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结合中班幼儿的年龄特点、实际水平及跳跃能力的发展目标,我们按照由易到难的梯度创设了以“兔子跳”贯穿的系列游戏情景,逐步提高幼儿的双脚跳能力。
标签:梯度性,游戏情景,提高,幼儿,双脚跳,能力 类别:健康教育 浏览次数:4093次
幼儿园环境布置:户外游戏区
幼儿园环境布置:户外游戏区
标签:环境布置,户外环境,游戏区 类别:户外环境 浏览次数:4092次
幼儿园户外游戏:踩影子等
踩影子 玩法:家长和宝宝一前一后,后边的人追踩前边人的影子,踩到影子后交换位置。 年龄:3~6岁 宝宝获得的发展:练习跑和躲闪的技能。
标签:户外游戏,踩影子 类别:健康教育 浏览次数:4079次
从“被动游戏”到“主动游戏”——提升幼儿园角色游戏品质的策略研究
角色游戏是幼儿园的主要游戏形式之一,它是指幼儿通过扮演角色、运用想象、创造性地反映个人生活印象的一种游戏,它是培养幼儿创造力、想象力的理想载体,能有效促进每个幼儿的个性发展。但在实践中我们发现,能满足幼儿需要的高品质角色游戏少之又少,能指导高品质角色游戏的教师也非常少。以下是我们在幼儿园观察到的一个角色游戏案例。
标签:幼儿园,角色游戏,品质,策略研究 类别:区域游戏 浏览次数:4069次
玩具材料能影响小班幼儿的游戏行为
玩具材料能影响小班幼儿的游戏行为
标签:玩具材料,影响,小班幼儿,游戏行为 类别:区域游戏 浏览次数:4067次
幼儿建构“游戏规则”的方法探索
幼儿建构“游戏规则”的方法探索
标签:幼儿,建构,游戏规则 类别:观察记录 浏览次数:4064次
幼儿园中班科学教案:有趣的感官游戏
活动目标1、乐意参与活动,体验游戏的快乐。2、促进听觉、嗅觉、触觉、味觉的发展。3、通过游戏的形式,进一步了解各种器官的功能。活动准备百宝箱一个,铃鼓、大鼓、小鼓等其他乐器,苹果、酱油、醋、牛奶、橙子、巧克力以
标签:中班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4061次
幼儿园教师教学反思:汽车游戏
幼儿园教师教学反思:汽车游戏
标签:幼儿园,教师,教学反思,汽车游戏 类别:教学反思 浏览次数:4060次
幼儿园幼儿手指游戏:手指宝宝
两个大拇指(两手成拳相对,拇指伸直)。 比比一样高(两拳相合,拇指并在一起)。 相互点点点(两手拇指向前弯曲)。
标签:幼儿手指游戏,手指宝宝 类别:手指游戏 浏览次数:4053次
幼儿园益智游戏:瓶子游戏
幼儿园益智游戏:瓶子游戏
标签:幼儿园,益智游戏,瓶子游戏 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:4047次