幼儿园活动区布置:建筑区

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活动目标 　　1、通过穿爸爸、妈妈、自己的鞋子的体验，学习词语：拖拖拉拉、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳。 　　2、能大胆表述出观察到的不同鞋子的区别和穿上后的感受，在探索中获得知识的乐趣。

标签：幼儿园小班,语言活动,穿鞋真有趣   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2370次

幼儿园活动区布置6

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  在幼儿园一日活动中，教师应主动调动幼儿语言表达的积极性，善于提出问题引导幼儿思考、问答。在主题游戏中，加强幼儿人际交往的语言训练，运用形象具体的语言，使幼儿“能说”，围绕

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幼儿园半日活动说课稿：圣诞老爷爷来了

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在实践活动中培养幼儿良好个性

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幼儿园活动区布置：图书区

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幼儿园活动区布置：自制小方桌

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幼儿园活动区布置：自然角

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幼儿园活动区布置：建筑区

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