2～3岁是幼儿语言能力迅速发展的重要阶段，而早期阅读则是提高幼儿语言能力的有效途径。从幼儿入园的第一天开始，我们每天都会开展适合托班幼儿的阅读活动，以培养幼儿的阅读兴趣，帮助幼儿形成良好的阅读习惯。

标签：托班阅读活动,阅读活动开展   类别：语言教育   浏览次数：3589次

活动目标 1、通过单车取宝的方式，引起幼儿对地图上不同标示的了解和兴趣。 2、学习看地图的一些简单方法。

标签：幼儿园大班,科学活动,认识地图   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3589次

 邀   请   函中教研字〔2014〕第103号————————————————— ★ ———————————————

标签：中教研,观摩活动,教育创新   类别：新闻资讯   浏览次数：3588次

　　       ［摘要］针对当前幼儿园教研活动中存在的教研机构职能转变不彻底、教研活动质量不高的现实问题，幼儿园应重新考虑教研活动开展的思路，实现工

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发现物体排序的规律，愿意大胆表达自己的想法。

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活动目标：　　1、 使幼儿认识各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、 盒子。　　2、 尝试用各种方法打开盖子，并用语言简单的表述出来。　　3、培养幼儿了与参加游戏、体验成功的快乐。　　活动准备：　　1、各种形状..

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标签：幼儿园大班语言活动设计   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3587次

幼儿园大班科学活动：一叶扁舟

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幼儿园大班语言活动：田鼠太太的项链

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幼儿生活的环境是主题活动产生的丰富源泉，其中各种各样的人、事、物都可能成为主题活动的切入点，但究竟哪些最终能发展成为一个主题活动呢？

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