幼儿园活动区布置建筑区：逛逛清华校园

标签：活动区布置,建筑区,清华园   类别：活动区布置   浏览次数：6622次

活动目标 1、激发幼儿观察气象的兴趣。 2、了解常见的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气情况。

标签：幼儿园大班,科学活动,多变的天气   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6622次

幼儿园环境布置：科学区3

标签：科学区,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：6620次

幼儿园活动室布置：美劳室

标签：活动室布置,美劳室,泥工作品   类别：活动室布置   浏览次数：6603次

幼儿园活动区布置：图书区

标签：活动区布置,图书区   类别：活动区布置   浏览次数：6601次

幼儿园活动区布置：餐厅墙饰布置

标签：幼儿园活动区布置,餐厅墙饰布置   类别：活动区布置   浏览次数：6600次

【活动设计】 　　这次活动的设计主要是针对小班幼儿生活中不会穿和穿反鞋子的现象，通过猜谜语的方式，引发幼儿学习自理能力的意识。此次活动旨在让幼儿知道鞋子的正确穿法，并能明白错误的穿鞋方法会带来危险并及时纠正。

标签：幼儿园小班,健康活动,宝宝和小鞋   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：6599次

活动目标： 　　1.练习平衡、钻爬和推拉的基本技能，发展幼儿上肢动作和力量。 　　2.享受玩轮胎游戏的乐趣，发展动作的协调性和灵活性。 　　活动准备：

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主要涉及领域：音乐 设计意图： 《指南》中指出：老师应创设自由宽松环境，引导幼儿自主感知、想象、感受并有个性的表现及创造。大班孩子对音乐节奏有了一定的基础，喜欢欣赏各种形式的乐曲，并能随着音乐节奏的变化敲敲打打，乐在其中。

标签：幼儿园大班,音乐活动,森林音乐会   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：6594次

数学区角活动促使教师更多地关注幼儿的学习过程，更好地观察、评价幼儿，更积极地开展师幼互动和反思，更有效地促进幼儿的个别化发展。对于教师来说，在开展数学区角活动的过程中，有两项工作很关键，一是数学区角材料的选择与设计，二是个别化指导。

标签：幼儿园数学区角活动材料,活动材料选择设计的有效性   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：6588次