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通常,我们要耐心地等待一个人的成长:智慧的觉醒、力量的增强、某种人生信念与价值的确定。在这个过程中,被教育者需要教育者针对具体的人而给予帮助--温情的理解、真挚的同情、诚意的鼓励、恰当的提醒。
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幼儿教师教育随笔:关注每个孩子
上午我和龙老师在安排区域活动中,我安排一组小朋友玩橡皮泥。秀秀说:"老师,刚才我们认识了熊猫,我想捏熊猫,你教我好吗?"我说:"好。"于是中蹲在她的边上开始教她。
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幼儿教师教育随笔:“追求赢”到“学会输”
有一年,我见我们全运会柔道冠军的时候,觉得很受启发,问他心得,他说我们刚刚开始训练的时候,第一课就是学会摔倒之后不受伤,你首先必须不断地被人打败,然后你会滚翻,
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幼儿教师教育随笔:别请康康,他不乖
每个星期的第一天,第一节课就是我们班的白板课,每次到了白板课,小朋友都很兴奋。吃完早餐,小朋友们都到门口排队了,“老师,张俊康又在挤我们”“康康,怎么又开始有小朋友告状了,你又没有好好的站队啊?”康康听到老师这样问他,不好意思的低下了头。
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幼儿教师教育随笔:孩子的提问,不要反感拒绝
幼儿园里的孩子,他们年龄小,对一切事物都充满了好奇,他们对不懂的事情爱问个为什么,包括我们的大人认为很无聊的事情,面对孩子的提问,有时我们觉得很烦,心里总认为这时有些孩子故意调皮捣蛋,
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幼儿教师教育随笔:对孩子来点幽默
教育孩子有时候需要来点幽默。今天中午,我班的晓艺入园迟到了,当她妈妈把她送到班里时,她使劲抓住活动室的门框不愿进门。
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幼儿教师活动反思:过马路
本次活动主要是让幼儿了解交通信号灯的含义,并让幼儿讲述过马路的规则。在活动中教师利用了情景游戏体验模式,这一样的教学方式十分适合小班的孩子们。教师以“去大润发超市”为情景主线,带着孩子们随乐开车。在开车过程中,
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幼儿教师教学反思:有用的扇子
本次的美术活动是根据“夏天”这个主题开展的。作为夏日人们最常用也是最方便的防暑降温工具之一,孩子已是十分得熟悉,也都有过使用的经验。千姿百态的日用工艺扇、造型优美,构造精制,经能工巧匠精心镂、雕、烫、钻或名人挥
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幼儿教师教育随笔:天真无暇的孩子
小朋友的可爱是天真无瑕的,就像清澈的河水没有被污染一样,是那样的透明,孩子的笑声也是那样的清脆,悦耳动听。孩子的调皮和可爱是天生具备的,与生俱来的,我们班就有这么个小魔王,长的也挺好玩的,因为不是本地人,所以说
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幼儿教师精选说课:中班数学《6以内数量守恒》
各位老师:大家好!我今天说课的主题是《数量守恒》,根据这一主题,我确定了中班数学活动《6以内数量守恒》这一内容,下面我将从说教材、说目标、说教学法等7个方面进行说课:一、说教材数的守恒标志着儿童数概念的发展水平
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