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那天,我组织了一个大班美术活动"向日葵"。
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幼儿教师教育笔记:倾听增进师生的感情
没有什么,能够比交流,更能促进人与人之间的感情了。缺少交流,双方互不了解,绝对没有增深感情的可能!每个孩子都有交流的需要。每天,孩子都会获得很多信息,他们需要把这些信息与周围人进行交流,从而获得美好的情感体验。
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幼儿教师教育随笔:不能娇惯孩子
在一次开放日活动时,李哲小朋友要妈妈去书架给他拿图书。妈妈说:"别的小朋友没有拿图书,我们也不能随便拿图书看啊。"
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幼儿教师教育随笔:“好时机”贵在“好把握”
烈日炎炎,小和尚走到黄豆地里,一串串饱满的豆荚被碰得“刷拉刷拉”响,有些豆荚爆开了,黄澄澄的豆粒蹦得到处都是。小和尚怕糟践了即将到口的粮食,回去找出镰刀,告诉老和尚:“豆子都熟透了,赶快收割吧。”
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幼儿教师教育随笔:谨严慎行,确保每一个孩子健康成长
作为幼儿老师,自己的一言一行都被幼儿关注、模仿,不经意的一句话,可能会给幼儿造成伤害。周一,我向往常一样在门口接待孩子们入园,
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幼儿教师教育随笔:玩耍中的智慧
这周,我打算给小朋友们进行一些常识性的课程,为了上这堂课,我准备了很多东西,首先,我和小朋友一起,认识了各种各样的船,然后在探索船为什么不沉的问题上,我们进行沉浮试验。实验儿,我们选择的是相同材料进行比较操作活
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幼儿教师教育随笔:记一次探病历程
我们班的小朋友,关系都特别好,平时就很是和乐融融的,不过,上个月,我们班的王一潇小朋友因阑尾炎做了手术,现在还躺在家里休息,我们决定集体去看王一潇。虽然今天的天气有些冷,不过我们还是乘坐校车出发去他家了,不过还
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幼儿教师活动反思:有趣的磁铁
活动背景:有趣的磁铁是来自于幼儿生活中的探索内容,它来源于幼儿的游戏活动,是幼儿既感到熟悉又有强烈的探索兴趣的玩具。新《纲要》明确指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对
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我是幼儿教师宣传月活动征文:呵护灵性
孔子告诉子贡:更高的境界是内心有一种清亮的快乐。和所有的职业群体一样,总有一部分人去追求灵魂的幸福。做幼儿教师这么多年,我想我是快乐的,因为我心里有一盏一盏亮着的灯,温暖我,照亮我。当孩子美好的心灵感染了我们的
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幼儿教师教育随笔:保护孩子的自尊
新月小朋友是刚分来我班的一个孩子,在我看来,她是个比较懂事和会讨人喜欢的孩子,她不会象别的孩子只管玩自己的,她会主动走到老师的跟前,跟老师聊天,还会向老师承诺:
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