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今天我们到文家幼儿园去观摩“特色”活动。这次观摩活动真的让我感触很深,也让我开拓了自己的眼界,学到很多知识。
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幼儿教师教育随笔:变
如今,微信等新媒体已进入幼教课堂,很多幼儿园要求教师编写微信,使用美拍、美篇等,记录幼儿园各类活动。有的老师会认为这项工作有难度,要花费许多精力,因此而烦恼或顾虑重重。那么如何有效使用新媒体,才能让它更好地服务于我们的教育教学,让教师们化"烦恼"为"愉悦"呢?先来看一个案例吧。
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幼儿教师教育随笔:为你导航——行知故事感人心
在休息的日子里,静闲下来,有辛而认真的阅读了陶行知先生的几个故事,陶行知先生的动之以情、以情育人,晓之以理、以理塑人,导之以行、以行正人博大的教育思想和求真的教育实践,让我学习和懂得了为人师教育孩子的许多真理和处事的态度。
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幼儿园教师教育心得
幼儿园教育是教育的基础阶段。作为一名新的教育基层工作人员,与小(一)班的孩子们共同成长了一个学期,也是我平生第一回与这么多的孩子接触。幼儿的学习和生活大部分时间都是在幼儿园渡过的,
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幼儿教师教育随笔:美丽的小错
小时候,我家后园种了一棵木瓜树,当然还没有开花结果。5岁那年,我请了邻居小哥哥(大我一岁)帮忙,费了九牛二虎之力,把那棵木瓜树砍了。中午爸爸妈妈收工回家吃午饭,我得意地拖着妈妈跑进后园,指着砍伐的木瓜树告诉她:
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幼儿教师教育随笔:基于空间和材料的考虑
◆基于活动空间的考虑 无论是混龄班级还是同龄班级,每一个活动区域的设置都要遵循一定的规则。国家教育部颁布的《幼儿园玩教具配备基本标准》(以下简称《标准》)对幼儿园应该配备怎样的玩教具作了明确的规定。
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幼儿教师教育随笔:强强的变化
我们班的强强小朋友长得白白净净,十分招人喜欢,可他总是控制不了自我的行为,不是碰碰这个、就是推推那个,常常精心准备的一个活动不是被这个小朋友的告状声破坏掉,
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幼儿教师教育随笔:给孩子一个说话的机会
给孩子一个说话的机会给孩子一个说话的机会,他会给你一个不一样的答案。在今天,一个4岁的孩子给我上了一堂生动的人生哲学课,使我深刻体会到了它的深刻意义。今天下午快放学的时候,邱昊走到我面前,低着头,不说话,手使劲
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幼儿教师教育随笔:让宽容伴随我们前行
新的时代、新的社会赋予了我们老师新概念下的责任与义务,宽容公正成了教师对待孩子的核心原则。“宽容是阳光、宽容是甘露、宽容是钥匙、宽容是理解。”多么富有哲理性的语言。我们多一份宽容,会给孩子们带来很大的安慰和无穷
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幼儿教师教育随笔:值日生也自选
我们班的孩子今年自小班升入中班,我发明他们开始喜欢为群众为同伴干事情,便在班级建立了值日生工作,幼儿园中班教育随笔。全班幼儿分成五组轮流举行,
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