记录活动是动手与动脑相结合的表现，特别是在如今提倡素质教育的背景下，要让幼儿学会比较，学会记录，掌握认识事物的方法。 实践操作中，我发现：小班幼儿受年龄特点的限制，一方面，小肌肉群发育未完善，动手能力较弱..

标签：记录   类别：教学互动   浏览次数：3798次

（一）目标： 1．探索拖物倒退走的正确方法。 2．在游戏中提高判断能力和控制能力，体验游戏的快乐。

标签：幼儿园小班,健康领域,小松鼠运砖忙   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3796次

 幼儿园教案 科学教案 电动玩具 秘密

标签：幼儿园,小班,科学教案,电动玩具,秘密   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3792次

幼儿园小班科学活动：哪些东西能运水

标签：幼儿园,小班,科学活动,东西,运水   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3789次

幼儿园小班社会教案：吹泡泡

标签：幼儿园,小班,社会教案,吹泡泡   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3787次

标签：幼儿园小班艺术教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：3784次

设计意图：《纲要》中指出，幼儿社会领域的目标是能够主动的参与各项活动，有自信心，乐意与人交往，学习互相合作与分享等。小班幼儿处于平行游戏阶段，缺乏与他人交往的经验，不知道如何与他人交往游戏。同时，小班孩子天真浪

标签：小班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3784次

托班幼儿和小班幼儿在生理、心理以及认知规律等方面固然具有一致性，但由于年龄和心理发展水平的不同，在实施教育的过程中也要考虑其差异性。

标签：托小班幼儿,教育差异   类别：教学互动   浏览次数：3783次

幼儿园小班体育教案：小狗汪汪

标签：幼儿园小班体育教案,小狗汪汪   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3782次

目标： 　　1．能两两结伴进行歌表演，模仿袋鼠跳时动作较合拍。 　　2．尝试创编表现“相亲相爱”的动作。 　　3．愿意与不同幼儿结伴游戏。

标签：幼儿园小班,音乐活动,袋鼠妈妈   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：3782次