幼儿教师教育随笔：学习优质个别化学习活动有感

标签：幼儿教师,教育随笔,学习,个别化,有感   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3536次

活动目标1.学习集体舞，感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。2.借助简单的节奏型，尝试在乐句开始部分做出即兴动作。3.在乐句结束部分准确交换舞伴，享受交换舞伴和与舞伴的快乐。活动准备1.《田纳西摇摆舞》音乐CD（盒

标签：大班教案,音乐教案   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：3527次

在游戏中学习数学是培养幼儿发散思维、提高幼儿创造力的一种有效手段。游戏，为孩子们打开了创新思维之窗，帮助孩子们在生活中积累数学经验，养成自主探究的意识，有效地促进了幼儿发散思维的发展。

标签：游戏,学习,数学,培养,幼儿,发散思维   类别：数学教育   浏览次数：3449次

幼儿教师师德学习之观后感

标签：幼儿教师,师德,学习,观后感   类别：师德与演讲   浏览次数：3431次

幼儿学习课件：识字——怕

标签：幼儿学习课件,识字,怕   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：3387次

幼儿英语学习：how old are you?

标签：幼儿英语学习,how old are you   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：3384次

课堂“活”起来，儿童“动”起来，负担“减”下来，效率“高”起来，这是课程改革追求的理想效果，但由于受到各种条件，尤其是教师专业素养的限制，课改理念在实践中往往会走样。

标签：幼儿园科学探究学习,有效性拷问   类别：科学教育   浏览次数：3380次

本人郑琼，1980年2月毕业于福州幼儿师范学校，后又在福建省教育学院教育管理专业函授获得大专学历，是福建省幼儿园特级教师，小学中学高级教师，现任福建福州市蓓蕾幼儿园任园长。我园是福建省优质幼儿园，是首批福建省贯..

标签：整合课程,实践研究   类别：外国幼教   浏览次数：3377次

幼儿园小班语言活动教案：学习方位词

标签：幼儿园小班,语言教案,学习方位词   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3374次

　　数学因其自身知识的抽象性，概括性和严密的逻辑性，成为促进儿童发展、尤其是逻辑思维发展的有效工具。长期以来，幼儿园数学教育大多注重对幼儿的智力功能、甚至单纯地把数学作为训练思维的体操，

标签：数学学习,情感培养   类别：数学教育   浏览次数：3369次