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幼儿园中班活动设计:使它们一样多 有益的学习经验: 进一步理解7、8;8、9之间的数量关系。 准备: 贴绒卡片:苹果7只、梨8个、香蕉9支,7-9的数卡一套。 活动与指导: 1.请两组幼儿(分别为7、8个)上..
标签:中班活动设计 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4218次
幼儿园环境布置墙面:我们在上课
幼儿园环境布置墙面:我们在上课
标签:环境布置,墙面布置,上课 类别:活动室布置 浏览次数:4218次
幼儿园团队精神如何打造?
一位畅游南美洲的游客曾见过一种奇观:游客们点燃干燥的原始草丛,把一群黑压压的蚂蚁围在当中,火借风势,逐渐蔓延,蚂蚁开始混乱,之后逐渐变得有序起来,迅速扭成一团,像雪球一样朝外滚动突围。外层的蚂蚁被烧得“
标签:团队精神,协作,大局 类别:队伍建设 浏览次数:4218次
幼儿园中班音乐教案:变个小鼓拍拍拍
活动目标:1.感受音乐的欢快,跟随A段音乐玩敲鼓游戏,能根据乐句变化有节奏的敲鼓。2.根据音乐B段旋律特点,创编各种鼓的造型,并能和同伴合作玩“朋友鼓”游戏。活动准备1.音乐播放器2.自备音乐(《欢沁》)活动准
标签:中班教案,音乐教案 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:4218次
幼儿园科学探索活动形式化问题
随着幼儿教育改革的不断深入,教师的教育观念和教育行为均发生了不同程度的改变。在科学探索活动中,教师逐步转变了只重视知识学习与技能训练的灌输式的学习方法,采用了动手操作、记录、讨论等形式组织教学活动.
标签:幼儿园,科学,探索活动,形式化,问题 类别:科学教育 浏览次数:4216次
以人为本理念下的幼儿园管理刍议
管理学理论中“以人为本”原理强调,企业或事业唯一的真正资源是人,管理就是充分开发人力资源以做好工作。
标签:幼儿园管理,以人为本理念,幼儿园管理刍议 类别:管理策略 浏览次数:4216次
幼儿园大班艺术领域:红薯蛋糕
蛋糕对幼儿来说十分的熟悉,绝大部分孩子喜欢蛋糕。让幼儿亲自动手制作自己喜欢的食物,一定会让他们心花怒放,喜笑颜开。
标签:幼儿园大班,艺术领域,红薯蛋糕 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:4216次
幼儿园生活环境布置:睡眠室布置
幼儿园生活环境布置:睡眠室布置
标签:生活环境,睡眠室,环境布置 类别:生活环境 浏览次数:4215次
幼儿园中班语言教案:脸上的好帮手
活动目标: 1、了解五官的功能,并能清楚地表达。 2、通过操作、记录的方式,体验五官的作用活动准备: 1、幼儿用书或PPT:《脸上的好帮手》 2、学习单:《感官经验连连看》 3、烂
标签:幼儿园教案,中班教案,语言教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:4215次
幼儿园活动区布置:美工区材料
幼儿园环境布置:美工区13(美工区材料)
标签:活动区布置,美工区,材料投放 类别:活动区布置 浏览次数:4214次