设计意图： 绘本《叮咚——是谁呀》有几个明显的特点：一是故事情节简单，绘本的开始部分讲述了小动物到小宝家去做客的情节，后面呈现了小宝过生日的惊喜，使故事出现了小高潮；

标签：幼儿园小班,绘本活动,叮咚   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：6434次

设计意图： 根据本班幼儿的实际能力，设计了玩报纸的游戏活动，在活动中，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑，大胆参与，主动地探索报纸的不同玩法，在不断地尝试、游戏中，提高幼儿对体育活动的兴趣， 增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识。

标签：幼儿园中班,户外游戏,玩报纸,乐趣多   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：6433次

春游总是令孩子们兴奋不已。那么，春游到底应该带哪些东西呢?如果问幼儿，他们可能会说得头头是道。

标签：幼儿园小班社会教案,春游装备大集结   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：6431次

幼儿园教育叙事：呵护“调皮男孩”的智慧

标签：幼儿园教育叙事,呵护“调皮男孩”的智慧   类别：观察记录   浏览次数：6431次

幼儿园手指游戏：五兄弟

标签：幼儿园手指游戏,五兄弟   类别：手指游戏   浏览次数：6431次

近年来，前教育在管理中探究、摸索，认为在建设有灵魂的团队及幼儿园的可持续性发展中有五种管理模式尤为重要。即：赏识管理、需要管理、阳光（情感）管理、成功管理、效率管理等。

标签：幼儿园管理工作,经验介绍   类别：管理策略   浏览次数：6431次

幼儿园手工制作：毛毛虫操场 制作方法： 1.将一个纸板盒的底端剪掉，各侧面剩下大约5厘米高即可。如果你找不到一个平面的盒子，可以将一个盒子比较长的那面剪下来，然后再用侧面剪四条边，粘贴在一起即可。 2.将操..

标签：大班科学,操场   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6430次

幼儿园活动区环境布置：建筑区

标签：活动区布置,建筑区   类别：活动区布置   浏览次数：6430次

幼儿园托班语言教案：雨中的舞

标签：幼儿园托班语言教案,雨中的舞   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：6429次

幼儿园生活环境布置：盥洗室——节约用水

标签：盥洗室,墙面布置,节约用水   类别：生活环境   浏览次数：6428次