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幼儿园走廊吊饰:新年吊饰2 编辑:iris
标签:吊饰,新年,鞭炮 类别:活动室布置 浏览次数:5839次
幼儿园家园联系栏布置:新年的祝福
幼儿园家园栏布置:新年的祝福 编辑:iris
标签:家园联系栏,新年,环境布置 类别:家园联系栏 浏览次数:5839次
幼儿园教师读书笔记:《学前课程与幸福童年》
读《学前课程与幸福童年》有感 童年是一个人在成长过程中最完美的岁月,也许长大以后他不会记得童年发生的事情,哪怕仅仅只是其中的一件都可能不会记得,但是童年的生活、生长经历都会影响他未来的认知、情感、思维方式。在现代一个高负荷的信息时代,拥有一个幸福的童年是孩子们所渴望的,是家长、社会应当给与的,是一名合格的老师应当配合的。
标签:幼儿园教师,读书笔记,幸福童年 类别:党团文案 浏览次数:5839次
幼儿园小班音乐活动反思;《合拢放开》
这是一首活泼富有童趣的歌曲,通过游戏的方式让幼儿在音乐中感知手的动作变化和与身体接触,进一步了解身体的不同部位,从而产生愉快的情绪,
标签:幼儿园小班,音乐活动反思,合拢放开 类别:教学反思 浏览次数:5838次
幼儿园环境布置吊饰:新年快乐
幼儿园室内吊饰:新年吊饰9 编辑:iris
标签:吊饰,新年,春节 类别:活动室布置 浏览次数:5837次
幼儿园中班游戏:猜拳游戏
目标: 1.观察游戏卡片上的图案,理解游戏中“石头、剪子、布”相互克制的关系。 2.在翻动、覆盖、叠加卡片的过程中提高判断能力和手眼协调能力。
标签:中班游戏,猜拳游戏 类别:区域游戏 浏览次数:5837次
幼儿园卡通图片:树木7
幼儿园卡通图片:树木7 编辑:iris
标签:卡通图片,树木 类别:艺术欣赏 浏览次数:5836次
幼儿园园本课程开发的个案研究——基于社会文化历史的视角
课程从根本上来说是一种复杂的文化现象,受社会文化因素的广泛影响。因此,课程的建构与实践,离不开对其所处社会文化背景的认知。社会文化历史的视角,有助于我们更深刻地理解课程建构与实践的本质,
标签:幼儿园园本课程,个案研究 类别:课程模式 浏览次数:5836次
幼儿园托班体育游戏――运豆豆
目标 使托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。 准备 小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子。 过程 1.老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说:小豆豆要搬家,请小朋友想想怎么把这么多的..
标签:托班体育游戏 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:5834次
幼儿园中班半日活动方案:神奇的海底世界
设计意图: 《纲要》指出,艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的"语言"。教育应引导幼儿接触生活中各种美好的事物与现象,理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式,丰富幼儿的感性经验和情感体验。我班幼儿看《海底总动员》,对其神秘莫测的境界十分感兴趣。
标签:幼儿园中班,半日活动方案,海底世界 类别:幼儿园中班半日活动 浏览次数:5834次