幼儿园玩教具制作：泥工——海底世界

标签：幼儿园玩教具制作,泥工,海底世界   类别：泥工制作   浏览次数：6588次

主要涉及领域：艺术 设计意图： 《3—6岁儿童学习与发展指南》指出发展和提高幼儿艺术能力应使幼儿在感受与欣赏的基础上进行表现和创造。中班幼儿想象力、创造力和表现力较小班幼儿有了明显提高，

标签：幼儿园中班,音乐活动,节奏我来拍   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：6587次

幼儿园托班区角活动设计：摸箱

标签：幼儿园托班区角活动设计,摸箱   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：6586次

幼儿园活动区布置：自然角

标签：活动区布置,自然角,农场   类别：活动区布置   浏览次数：6584次

幼儿园环境布置：数字（墙面）

标签：墙面布置,数字,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：6583次

幼儿园活动区布置30

标签：活动区布置,游乐区   类别：活动区布置   浏览次数：6583次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——喂动物

标签：毛线手工,废旧材料,喂动物   类别：纸制品制作   浏览次数：6582次

设计意图： 大班幼儿已积累了一定的垒高经验。在该活动中，我们以积木为操作材料，以垒高为主线，调动幼儿已有的垒高经验，运用对比观察、猜测、尝试等方法，组织幼儿进行合作学习，开展竞赛游戏。

标签：幼儿园大班,科学活动,垒高   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6580次

幼儿园图书角环境布置：席地而坐

标签：图书角,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：6579次

家园联系栏，是为了更好的维护家园关系，进行家园沟通而存在的一项重要内容。而想要进行有效的家园互动，老师就必须要充分了解家长的需求，只有满足了家长的需求，家园联系栏，才能真正实现它所存在的目的。通常情况下，我们在

标签：幼教理论,环境创设   类别：环境创设   浏览次数：6578次