目的：培养幼儿和家长的协调能力、合作意识和竞争意识，培养亲子感情，培养幼儿参加活动的兴趣。 　　游戏准备：泡沫垫子8块。 　　游戏玩法：将全班幼儿分为四队，孩子站在起跑线上的垫子上，口哨声响后家长将后面的垫子移到前面，然后幼儿跳到前一块垫子上，家长又把后后一块垫子移到幼儿的前面，幼儿交替在板上跳，以此方法直到绕过椅子回到终点。先到终点的前2组为胜利，发奖品。

标签：幼儿园大班,亲子游戏,活板桥   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：1339次

　目标： 　　1、在游戏活动情景中，产生喜欢上幼儿园的情感，并产生争做“开心宝宝”的愿望。 　　2、通过角色活动互换，形成健康的心理，萌发社会性情感。 　　3、用语言表达自己的心理变化。

标签：幼儿园小班,综合活动,开心笑一笑   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：1333次

教师培训是教师专业发展的一个重要方式，是教师职业生涯中一个永恒的主题。但纵观目前很多的培训现场，“身在曹营心在汉”、“培训即聚会”的现象是屡见不鲜的。

标签：教育随笔,教师培训   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1333次

充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化富与优秀，感受家乡的变化与发展，激发幼儿爱家乡、国的情感。 　

标签：幼儿园大班,社会活动,三大广场   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1332次

活动目标:认识荷花的外形特征，知道荷花在夏季开放，欣赏荷花的美丽。 　　准备：请家长利用假日带领幼儿到公园欣赏荷花。 　　活动与指导： 　　1．教师请幼儿说说假日里看到的荷花是什么样的?好不好看，香不香?引起幼儿对于荷花的兴趣。

标签：幼儿园中班,社会活动,学习经验：   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1331次

活动目标： 　　1.对种植活动感兴趣，乐意参加种植活动。 　　2.迁移种草莓的经验，继续学习栽种过程。 　　3.关注植物的生长，愿意连续观察与记录植物生长变化。 　　活动准备： 　　1.瓜秧若干种（菜瓜秧、甜瓜秧、香瓜秧等）。

标签：幼儿园小班,社会活动,种瓜啦   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1327次

活动目标: 　　学习儿歌，理解内容，能流畅地背诵，感受家庭中亲情的温暖。 　　活动准备： 　　教学图片和全家合影照片。 　　活动过程:

标签：幼儿园小班,语言活动,幸福的家   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1324次

大家最常见的6种焦虑： 　　①孩子的分离焦虑怎么破？ 　　②无法适应幼儿园的作息，不爱睡午觉怎么办？ 　　③担心在家无法无天惯了，到了幼儿园没规矩怎么办？

标签：爱上幼儿园   类别：入园准备   浏览次数：1324次

一、教学目标： 　　教育孩子从小要养成认真学习认真做事的好习惯。 　　二、教学课时：1 　　三、教学准备： 　　教学挂图、故事磁带

标签：幼儿园小班,语言活动,学习认真   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1319次

目标：能将提供的雪花片一个一个投进远处的罐子里，坚持投到相应的数量。 材料：小花片若干、不同造型的罐子组合6个、记录表人手一张。

标签：幼儿园中班,游戏活动,投花片   类别：区域游戏   浏览次数：1319次