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活动目标: 1.能快速清楚、正确地说出同伴的姓名,巩固对同伴的认识。 2.乐意参加游戏活动。
标签:幼儿园小班,语言活动,躲起来 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1641次
幼儿园大班社会活动:"大带小"制作彩米
设计意图: "制作彩米"这一活动内容来源于我班生成活动《多彩世界》中一个亲子制作项目。孩子们告诉我说:他们在"智慧树"节目中学会了制作彩米的方法,
标签:幼儿园大班,社会活动,大带小 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1638次
做对这6件事,让孩子爱上幼儿园!
大家最常见的6种焦虑: ①孩子的分离焦虑怎么破? ②无法适应幼儿园的作息,不爱睡午觉怎么办? ③担心在家无法无天惯了,到了幼儿园没规矩怎么办? ④有需要不敢跟老师说怎么办?
标签:爱上幼儿园 类别:资源共享 浏览次数:1638次
有教学就会有教材,幼儿园也不例外
有教学就会有教材,教材是与教学“绑定”的,也是与教师“绑定”的。 教材的定义有广义和狭义之分。广义的教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料,比如课本、练习册、活动操作手册、故事书等,教师自
标签:幼儿园教学,幼儿园教材,教材编制 类别:园长研修 浏览次数:1637次
浅谈幼儿园班级管理策略
班级是一个小社会,它包含着教学和教学以外方方面面的内容。长久以来,幼儿园班级管理工作没有得到足够重视,对幼儿园班级管理的研究还很缺乏。但幼儿园一日活动中的班级管理又特别重要。
标签:幼儿园班级,管理策略 类别:管理策略 浏览次数:1637次
学前教育宣传月征文:我是幼儿园教师
踏着清晨的露珠,迎着朝阳,我们面带微笑迎接每一位快乐天使的到来。“老师早,老师好”,“你早,你好”。从这一声问候开始,我们迎来了新一天的生活。我,一名普通的幼儿教师,从事幼教工作已经三年,在这三年的教育生涯中,
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1637次
幼儿园教育随笔:注重积累,方能诠释
今天欣赏由二胡演奏的代表作《二泉映月》,照例我这样提问:“你们听了这首乐曲有什么感受?”顾雨昕说:“太慢了,我不喜欢。”唐婉乔说:“我很高兴,想跳舞。”这样的回答超过我的意想范围,大跌眼镜,一时间都不知道怎样来接这话茬。
标签:教育随笔,注重积累,方能诠释 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1636次
对幼儿园科研工作的指导与管理
新《纲要》既强调儿童的发展,也强调了教师的专业成长。具备幼教科研能力,是社会发展、幼教改革不断深入的形势向幼儿教师提出的新的素质要求,但是,幼儿教师要研究什么?
标签:幼儿园科研工作,指导与管理 类别:管理策略 浏览次数:1635次
幼儿园小班语言教案:快快乐乐过暑假
教学目标1、知道暑假要到了,能在家过一个快乐的暑假。2、能辨别几种标记。教学准备教师收集的以前班级幼儿暑假生活的照片、标志图表(幼儿画册二P36)。教学重点与难点看简单图标知道表示的意思,能为自己制定合理的暑期
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1635次
幼儿园中班社会活动:《爸爸妈妈的小帮手》
活动目标: 1、通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事。 2、鼓励幼儿大胆表述自己的愿望。 3、引导幼儿体验父母的辛苦,增加彼此间的亲情。
标签:幼儿园中班,社会活动,小帮手 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1634次

