小鸟的家 利津县陈庄镇中心幼儿园：李振华 爸爸妈妈快来看， 我给小鸟安个家。 放在房后大树上， 鸟在枝头唱新歌。 我们全家笑呵呵。 排队 利津县陈庄镇中心幼儿园：李晶花、周丽丽 小朋友快快来， 大家一起把对..

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设计意图： 　　该读本从一个小男孩带起来的桃花瓣和柳絮为线索，展开了故事的情节。在读本中，—个不经意间带起的小东西，可以给不同的人或物带来不一样的感受。

标签：幼儿园早期阅读,奔跑的古古   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2694次

导读：中班幼儿对周围的事物和现象有强烈的好奇心和求知欲望，他们乐意观察事物，思考问题，但他们认识的是物体粗浅的，表面的现象，还不善于根据物体的某一特征进行归类，本次教学活动《气球伙伴》正是基于这一点而设计的，由

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活动目标：1.在了解水仙花外形的基础上学习用水墨画形式绘画水仙花。2.初步掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。3.激发幼儿对水墨画的兴趣。活动重难点：重点：掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。难点：用毛笔作

标签：大班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：2693次

该幼儿园由民房改建而成。 东城樟村爱心幼儿园从2000年开始无证办学，现藏匿于一栋无任何消防设施的民房里，前后办学时间已近6年。昨日，该幼儿园园长称，他们在1997年曾申办过办学证照，但因为申请资料遗失，且消..

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        日前,教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》》(以下简称《指南》),其中严禁“拔苗助长”式的超前

标签：幼儿园不开“小学化”课程,家长让孩子转园   类别：新闻资讯   浏览次数：2693次

设计思路： 　　秋天到了，户外活动时孩子们经常捡拾院子里掉落的小叶子、小花瓣、花种子，甚至小石子，像找到宝贝似的攥在手里。这些在成人看来毫不起眼的东西却分外吸引孩子。

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研究型群体被当代管理大师们誉为21世纪的新型组织模式。幼儿园研究型群体的主体是教师，造就一个学习型、研究型、创造型的教师团体，是形成21世纪研究型幼儿园的重要硬件。

标签：幼儿园,研究型,教师群体,创建,策略   类别：队伍建设   浏览次数：2692次

　　　　　　第一章 总 则第一条 为了深入贯彻十八大精神，落实国务院32号文件，根据《自治区党委、自治区人民政府关于大力推进双语教学工作的决定》(新党发〔2004〕2号)和自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅

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设计意图： 在山城重庆特殊的地理环境下孕育出了"棒棒"这一带有浓厚巴渝文化特点的职业。棒棒的工作主要依靠一根棒棒帮助人们走街串巷，爬坡上坎搬运物品得以谋生，在生性豪爽的重庆人眼中，棒棒不但是日常生活中不可或缺的一项职业，同时也是重庆人勤劳坚韧品格的最好体现。

标签：幼儿园大班,健康活动,山城棒棒军   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：2692次