幼儿园 观察记录 想要的 让 还是 争

标签：幼儿园,观察记录,想要的,让,还是,争   类别：观察记录   浏览次数：2585次

陈庄镇中心幼儿园：接受省级中心幼儿园认定达标验收

标签：陈庄镇中心幼儿园,认定达标验收   类别：观察记录   浏览次数：2585次

托儿所、幼儿园卫生保健管理办法

标签：托儿所,幼儿园,卫生保健,管理办法   类别：园务工作   浏览次数：2585次

近日,一幼儿园超强简历走红网络,翻看简历,内容丰富得令人咂舌,数学、中文、英语、钢琴、机器人、舞蹈、轮滑、武术、冰球均在其列。网友直感叹:“输给了孩子”。但是,也有很多网友质疑幼儿园的孩子是否应该如此“全副武装”站在小学教育的起跑线上?记者采访发现,济南也有不少幼儿园有类似的情况,这让家长们不知道如何是好:报名吧感觉乱花钱,不报名吧害怕孩子受委屈。

标签：幼儿园办特长班,家长不参加,老师不高兴   类别：资源共享   浏览次数：2585次

幼儿园环境布置：墙面布置——纸浆画

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,纸浆画   类别：活动室布置   浏览次数：2585次

摘要：如何强化幼儿园的管理是非常重要的。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们度过快乐而有意义的童年。本文通过五个方面的管理技巧对孩子们生活活动中合作能力培养的指导效果是

标签：幼儿园管理,管理技巧,五大技巧   类别：管理策略   浏览次数：2585次

活动目标： 　　1．初步辨认容易误食的东西。 　　2．知道一些简单的自我保护的方法。

标签：幼儿园小班,健康活动,不可以吃   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：2585次

在课程改革者看来，教师是变革的实施者，教师专业发展是伴随着变革出现的“副产品”；而在教师的眼中，变革则会带来专业发展上的转折点，但究竟转向何方却是个未知数。由此可见，课程变革与教师专业发展之间并不必然存在着相辅相成的关系。通过对三位在课程变革中脱颖而出的优秀幼儿园教师进行深入访谈，笔者试图探索课程变革与教师专业发展之间如何实现良性互动。

标签：幼儿园,课程,变革,教师,专业发展   类别：课改纲要   浏览次数：2584次

幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。在课程改革的初级阶段，幼儿园关心的是课程模式的改变，如今，随着课程改革的深化，幼儿园开始思考用科学的态度与方法对待课程建设的每一个环节。

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沪幼儿园实行混班 家长从抗拒到追捧

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