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为实现幼儿园教育与家庭教育的和谐发展,促进父母与子女的情感沟通,使幼儿在和谐的教育环境中得到更快更好地成长。南王屋社区幼儿园通过形式多样的“亲子活动”积极构建形成了幼儿教育和谐发展的新格局。10月28日上午,社..
标签:幼儿园亲子运动会 类别:新闻资讯 浏览次数:3754次
幼儿园托班语言游戏活动《拉大锯》
幼儿园托班语言游戏《拉大锯》
标签:幼儿园托班语言游戏,拉大锯 类别:手指游戏 浏览次数:3754次
幼儿园环境布置:墙面布置——去郊游
幼儿园环境布置:墙面布置——去郊游
标签:环境布置,墙面布置,郊游 类别:活动室布置 浏览次数:3754次
幼儿园小班语言活动设计――影子的秘密
活动目标: 1.初步了解光被物体挡住会出现影子的现象。 2.通过观察和实验,获得有关影子形成,变化的经验。 3.激发幼儿对影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备: 1.灯、手电等光源。 2.各类..
标签:小班语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3753次
幼儿园生活环境布置:我们的时间安排
幼儿园活动室布置:我们的时间安排
标签:生活环境,一日生活,墙面布置 类别:生活环境 浏览次数:3753次
幼儿园大班听说游戏说课稿:盖楼房
幼儿园大班听说游戏说课稿:盖楼房
标签:幼儿园大班,游戏课件,说课稿,盖楼房 类别:精选说课 浏览次数:3753次
幼儿园托班主题教案:制作糖葫芦
活动目标:1.学习做糖葫芦的技能。2.积极参与操作活动,活动中体验成功感。活动准备:1.操作材料,橡皮泥、小棒若干根、一串糖葫芦(实物)2.录音机、磁带活动过程:1、猜猜老师带来了什么?出示一串糖葫芦“老师给你
标签:托班教案,主题教案 类别:幼儿园托班主题活动 浏览次数:3753次
幼儿园小班语言活动设计――我带宝贝上幼儿园
目标 1.能说出自己喜爱的物品的名称,知道每个人都有自己喜爱的宝贝。 2.能表达自己的喜爱之情,并与他人分享自己喜爱的物品。 准备 1.请家长与孩子协商,帮助孩子选一件最喜爱的物品以及与之相关的生活照片..
标签:小班语言教案,讲述 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3752次
幼儿园环境布置楼道:幼儿作品展
幼儿园楼道布置:幼儿作品展
标签:走廊,绘画作品,环境布置 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3752次
幼儿园环境布置墙面:蝴蝶仙子
幼儿园环境布置墙面:蝴蝶仙子
标签:环境布置,蝴蝶,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:3752次

