幼儿园环境布置：室外环境4

标签：环境布置,操场,室外环境   类别：户外环境   浏览次数：3811次

　　近年来，幼儿园发生的意外事故，大都是因为幼儿安全意识薄弱，缺乏安全常识，自救措施不当而引发的。那么，如何从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生？以下为您介绍“幼儿园安全管理手册”。　　　　现代化的幼儿园不

标签：安全,伤害,事故   类别：园务工作   浏览次数：3810次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——笔筒

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,笔筒   类别：废旧材料制作   浏览次数：3810次

幼儿园家园联系栏布置：七彩家园

标签：幼儿园家园联系栏布置,七彩家园   类别：家园联系栏   浏览次数：3810次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——机器人

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,机器人   类别：废旧材料制作   浏览次数：3810次

活动目标1、了解自己的心情，乐意表达出来。2、初步学习用正确的方式排解不开心的情绪。3、能用“今天，我很开心，因为……”或“今天，我不开心，因为……”表达自己的心情。活动准备情绪卡（一面画笑脸、一面画哭脸，两面

标签：小班教案,主题活动   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：3810次

标签：幼儿园手工,纸制品工艺   类别：纸制品制作   浏览次数：3810次

幼儿园大班计算活动：数字信息图

标签：幼儿园,大班,计算活动,数字,信息图   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3809次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——消火栓布置

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,消火栓布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3809次

课程建构是师幼互动的过程。课程的主题和目标是教师在幼儿的兴趣、问题、经验和学习特点的基础上进行价值判断的结果，课程策略是教师在幼儿认知特点与学科特点之间搭建的支架与台阶，课程实施是教师和幼儿平等对话的过程。当我们以此为教育信念时，幼儿园课程的有效性与质量将会大大提高。

标签：师幼互动,共同建构,幼儿园,课程   类别：课程模式   浏览次数：3808次