目标： 1．能感知正方形。 2．感知正方形在生活中的应用。 准备： 1．正方形图标，记录用的大张白纸、彩色笔。 2．大方巾、大小不同的彩色几何图形片，亲子调查单“我家的正方形”，数量供幼儿每人一份。 过程： 1..

标签：小班数学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4095次

幼儿园中班体验活动：有朋友真好

标签：幼儿园,中班,体验活动,有朋友,真好   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4095次

幼儿园环境布置：楼道布置——亲子大联盟

标签：幼儿园环境布置,楼道布置,亲子大联盟   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4095次

幼儿园活动区布置：娃娃家布置

标签：幼儿园活动区布置,娃娃家布置   类别：活动区布置   浏览次数：4094次

看到张老师委屈的身影，园长心里也不好受，于是电话邀请我去园里给张老师一定的心理援助。见到张老师时，张老师虽然委屈，但并不排斥我，她很希望通过我好好地“教育教育”家长，让他们知道什么是好老师，什么是有经验的老师，明白自己的价值和良苦用心。

标签：幼儿园管理,教师心理辅导   类别：队伍建设   浏览次数：4093次

活动目标 　　1、能尝试分析和标出图形的各项特征，并能按标出的特征选取图形。 　　2、发展幼儿的逻辑分析判断能力。 　　

标签：幼儿园大班,数学活动,图形特征   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4093次

幼儿园小班社会教案：香蕉变戏法 设计意图： 在生活中，小年龄的幼儿对吃的、玩的东西很感兴趣。为此，我们常常以他们的兴趣为出发点，设计一些教学活动，巧妙地将教育目标蕴含其中，让幼儿在生活化的活动中获得有益的发展。..

标签：小班社会教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：4092次

幼儿园小班美术活动：奇妙的相片

标签：幼儿园,小班,美术活动,奇妙的相片   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：4092次

在尊重幼儿兴趣和游戏意愿的基础上，我园尝试着整合了三个大班的区角场地、活动时间、环境材料、玩法规则等，让所有幼儿在一个开放、动态的“大空间”中进行大区角游戏。

标签：幼儿园,教师,教育反思,大区角游戏,认识,休会   类别：教学反思   浏览次数：4092次

幼儿园大班美术欣赏之构图：德伊芬德里奇的舍

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