【活动目标】1、通过活动感受集体作画的乐趣。2、养成良好的作画习惯。3、体验用手指作画的不同感受。【活动准备】教师准备水粉颜料、抹布若干。【活动过程】1、教师和幼儿去池塘边观察小蝌蚪，了解小蝌蚪的外形特征。提问

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活动目标1.尝试用连续不断、流畅的线条创作带有一定情景的图画，并大胆讲述创作的想法。2.能根据音乐的速度和旋律不间断绘画，体验线条旅行的乐趣。活动准备1.彩色线条，正反两面都贴有彩色画纸的画板，水彩笔。2.富有

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幼儿园 中班 美术教案 想象画 停电了

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活动目标： １．学习用手指印画螃蟹，激发幼儿的创作兴趣。 ２．再用棉签沾颜料添画各种动态的螃蟹。 ３．结合画面学习讲述情节简单的故事。 活动准备： １．红色水粉颜料若干份、棉签、幼儿用纸、抹布。 ２．《螃蟹歌》

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在幼儿园美术教育中促进幼儿的发展

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活动目标：1、初步了解小斑马身上条纹的特点，尝试在轮廓线内用黑白间隔的方法涂色。2、喜欢斑马，乐意打扮小斑马。活动准备：斑马头饰、画好小斑马轮廓线的涂画纸、黑色蜡笔。活动过程：一、看斑马图片——通过观察感知斑马

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活动目标：1、培养幼儿对手指作画的兴趣。 2、引导幼儿能用手指画出自己想象的小蝌蚪游动的情景。  3、引导幼儿掌握小蝌蚪的形态特征。重点：引导幼儿掌握小蝌蚪的形态特征。难点：引导幼儿能用手指

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　　活动目标：　　1.学习用彩泥制作玉兰花，掌握搓、压扁、擀圆、包裹的造型方法。　　2.感受玉兰花的色彩美和造型美。　　活动准备：　　橡皮泥适量、塑料长吸管、玩具擀面杖等材料。　　活动过程：　　1.观察玉兰花的

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【活动目标】1.尝试用树枝想象造型，并大胆讲述。2.在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。【活动准备】各种各样的树枝、松果、树叶、纽扣、彩纸、橡皮泥、底板等。【活动观察】进区活动开始后，老师先介绍

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设计思路：“路”相对于小孩完全不生疏，每日上幼儿园、回家、去玩都行走在公路上。穿越在都市大大小小的公路，在互相交错里，就等于很多很多长长、弯弯的线。所以，设计“车子嘀嘀”的美术体会教学，让孩子体会大伙儿一块儿玩

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