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[活动目标] 1、引导幼儿多感官参与创新思维活动,知道废物利用所带来的社会价值,体验变废为宝的乐趣。 2、激发幼儿发明创造的欲望和探索精神,发展幼儿的想象和动手操作能力,培养初步的创新意识。 3、能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具,
标签:幼儿园大班,社会活动,变废为宝 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1497次
幼儿园小班语言活动:谁躲起来了
活动目标: 1.能快速清楚、正确地说出同伴的姓名,巩固对同伴的认识。 2.乐意参加游戏活动。
标签:幼儿园小班,语言活动,躲起来 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1496次
幼儿园大班音乐活动《百老汇爵士乐》教学反思
这一活动美术欣赏活动设计选材于荷兰着名的新造型主义作画的创始人蒙德里安的作品,他的作品用抽象的线条来概括各种事物,简洁而大气,适合幼儿欣赏与理解。
标签:幼儿园大班,音乐活动,百老汇爵士乐,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1494次
幼儿园中班社会活动:让我们的城市更美
活动目标 1.利用废旧物品进行粘贴装饰,变化出各种物品,培养幼儿对动手制作的兴趣。 2.在对废旧物品进行再创造的过程中培养幼儿的环保意识。 3.在做做玩玩中发展幼儿的想像力、创新能力及审美能力。
标签:幼儿园中班,社会活动,城市更美 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1490次
幼儿园大班教学反思:区域活动的问题
区域活动创设的是一个丰富多彩、多功能、多层次的游戏活动,它具有自由选择的条件。并能让每个孩子都有机会接触符合自身特点的环境,并用自身特有的方式同化外界。区角活动最大的特点在于:
标签:幼儿园大班,教学反思,区域活动问题 类别:教学反思 浏览次数:1489次
幼儿园小班语言活动:快快乐乐过暑假
教学目标 1、知道暑假要到了,能在家过一个快乐的暑假。 2、能辨别几种标记。
标签:幼儿园小班,语言活动,过暑假 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1480次
幼儿园小班语言活动:开园笑嘻嘻
活动目标: 1.理解儿歌内容,能有表情地朗诵儿歌。 2.能说短句:我上幼儿园,笑嘻嘻。
标签:幼儿园小班,语言活动,开园笑嘻嘻 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1480次
幼儿园小班社会活动:孩子的漱口行为
活动目标: 1.学会念儿歌,培养幼儿对诗歌的兴趣。 2.在有趣的教学活动中学习词汇:拿、唱、抬等词,注意漱,咕噜,等词的发音。 3.知道漱口可以保护牙齿,养成饭后漱口的好习惯。
标签:幼儿园小班,社会活动,漱口行为 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1478次
幼儿园小班数学活动:口头加减法的乐趣
能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。
标签:幼儿园小班,数学活动,口头加减法的乐趣 类别:幼儿园小班教案 浏览次数:1477次
学前宣传月活动征文:我是一名幼儿园教师
我是一位工作两年幼儿园的老师,身为幼儿园老师,在这两年里我曾抱怨过:我为什么要选择这个职业?我记得刚毕业的时候,很向往幼儿园的生活,可在实习期我遇到了很多的问题,我就和我的闺蜜聊我在幼儿园的问题,我闺蜜就问:“
标签:学前宣传月活动征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1476次

