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活动要求: 1.知道图书是用纸做的,易皱、易湿、易坏。 2.爱护图书,学会正确的使用方法:轻拿轻放,一页一页轻轻地翻阅。
标签:幼儿园小班,社会活动,图书笑了 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1340次
幼儿园小班语言活动:谁的脚印
设计意图: 孩子在成长的过程中对未知世界充满了好奇心。绘本《谁的脚印》讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。"是谁在这里留下了脚印呢?"带着这样的悬念,孩子开始了阅读之旅。
标签:幼儿园小班,语言活动,谁的脚印 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1339次
幼儿园中班语言活动:《可爱的小兔》
生成原因: 在语言区中我为幼儿准备了各种图片,让幼儿通过排图后进行讲述活动,发现幼儿这方面的能力比较薄弱。为了提高幼儿排图讲述的能力,于是生成了《可爱的小兔》这一活动。
标签:幼儿园中班,语言活动,可爱的小兔 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1337次
学前教育宣传月活动征文:我是幼儿园教师
我是一名普通而平凡的幼儿教师,我明白自己肩上的责任,孩子们非常单纯,他们像一朵朵鲜花,纯洁无暇,当他们认真投入到游戏中的时候又是那么的可爱。画笔在他们的手中画出了一幅幅漂亮的图画,孩子们最美,孩子最真!所以在他
标签:学前教育宣传月活动征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1336次
幼儿园大班社会活动:重阳节
活动意图: 农历九月初九中国老人节,是中国的传统节日"重阳节",也是我国传统的敬老节日。由于现在独生子女“四合一”结构家庭教育不当造成幼儿“小皇帝”意识,不知尊敬热爱长辈的现象不少。开展此次活动。培养幼儿尊敬热爱长辈,促进他们健康全人格和社会性发展。
标签:幼儿园大班,社会活动,重阳节 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1336次
幼儿园小班健康活动:幸福在哪里
活动目标: 通过故事《幸福是什么》,引导幼儿初步体会幸福就是开心、快乐的感觉,从而激发幼儿关爱他人的情感。 活动准备:磁带,图片
标签:幼儿园小班,康活动,福在哪里 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:1333次
幼儿园小班社会活动:汤洒了,怎么办?
活动目标: 1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。 2、能根据图片大胆讲述画面内容。
标签:幼儿园小班,社会活动,汤洒了 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1332次
幼儿园大班社会活动:我来做导游
活动背景 在关于"家乡好"(如上海旅游节、大连服装节等)社会大背景下,我们可以通过与社会融合的方式,进行爱家乡教育。 本活动在上海旅游节的背景下,恰逢有外地的同行来听课,于是,"为客人老师当导游"这个角色身份,促使孩子积极主动地了解自己的家乡上海,
标签:幼儿园大班,社会活动,做导游 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1331次
幼儿园小班语言活动:做客的小黑熊
一、活动目标 1、懂得到别人家做客时要有礼貌。 2、观察画面,说说小白兔有礼貌、小黑熊没礼貌的事例。 3、培养幼儿倾听的习惯。
标签:幼儿园小班,语言活动,小黑熊 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1331次
幼儿园大班音乐活动《聪明孩子笨老狼》教学反思
本节活动是艺术领域中的音乐欣赏。我以游戏的方式呈现,因为音乐游戏是幼儿最喜欢的一项活动,幼儿参与兴趣浓厚,幼儿能听音乐,按规则做游戏,体验游戏的趣味性。在活动中让幼儿听第一遍曲子是让幼儿感知曲子,
标签:音乐活动,聪明孩子,笨老狼,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1329次