一、活动背景： 《指南》语言领域中指出语言是交流和思维的工具。幼儿的语言能力是在交流和运用过程中发展起来的，教师为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。

标签：幼儿园中班,语言活动,夏天真热   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2187次

目标： 　　1．能选择自己喜欢的角色，边操作桌面材料边模仿儿歌中有关角色的对话。 　　2．愿意与同伴共享材料。

标签：幼儿园小班,活动区活动,谁要上车   类别：区域游戏   浏览次数：2185次

活动目标 　　1、认识10以内单、双数，引导幼儿理解单、双数的实际意义。 　　2、幼儿在不断操作尝试过程中体验成功的快乐，激发幼儿学习数学的兴趣。 　　3、发展幼儿对数的辨别能力和快速反应能力。 　　

标签：幼儿园大班,数学活动,笑脸娃娃,哭脸娃娃   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2183次

活动地点：中班各班级活动 　　策划：中班组全体教师活动 　　范围：中班年级组 　　活动目标： 　　1．在外出春游活动中进一步感受春天的美景，感知春天的季节特征。

标签：幼儿园中班,春游活动,国际花鸟园   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：2182次

　　　　【摘要】民族音乐文化是民族的灵魂、民族的血脉。尤其是作为学前教育的启蒙阶段，更应该树立民族音乐教育观，站在时代发展的高度上，将民族音乐作为重要的文化资源引入到幼儿园音乐教育之中，让每一个孩子都浸润在民族

标签：特色教育,音乐教育,二人转   类别：园长研修   浏览次数：2181次

活动目标： 　　1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 　　2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。

标签：幼儿园小班,社会活动,小猴子滑滑梯   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：2178次

目标： 　　1．喜欢听录音故事，能边听录音故事边翻阅图画书。 　　2．愿意和同伴一起听故事，不干扰同伴。

标签：幼儿园小班,活动区活动,我妈妈我爸爸   类别：区域游戏   浏览次数：2176次

幼儿园小班语言活动：山羊上山

标签：幼儿园,小班语言,活动   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2175次

主题名称:手拉手 时间：［10月10日―11月10日］ 主题目标： 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人，能同情残疾人，会表达自己的爱，促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..

标签：幼儿园大班主题活动 帮助娃娃   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2174次

一、目的 　　让幼儿在不知不觉中认识自己的名字和同伴的名字 　　二、活动准备 　　幼儿的彩照每人一张，在每人的照片后面贴上幼儿自己的名字。提前把幼儿的照片贴在墙上，把有名字的一面面向幼儿。

标签：幼儿园托班,语言活动,点名   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：2174次