教育不是固有的某种计划或安排，它存在较大的不确定性，指令在运用过程当中也是一样的。教师应不断反思，不断探索正确运用指令的方法，通过形象、生动、有趣的指令，让幼儿轻松接受，乐于执行，让指令散发教育的魅力。

标签：幼儿园,教师,指令,问题,分析   类别：教学互动   浏览次数：11842次

幼儿园大班主题活动方案：“国庆节”

标签：幼儿园,大班,主题活动,方案,国庆节   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：11826次

幼儿园小班美术教案：葡萄 有益的学习经验： 1、尝试手指作画的快乐。 2、学习用圆形组合表现葡萄。 准备： 紫色、绿色、褐色广告色，练习册，一串葡萄。 活动与指导： 1、看老师不用笔也能画画。食指蘸紫色由下向上..

标签：幼儿园小班美术教案,葡萄   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：11824次

音乐欣赏是一种通过音乐认识世界的审美活动。幼儿园音乐欣赏活动是让幼儿通过倾听音乐，进而对音乐进行感受、体验、理解、创造与表现的活动。

标签：幼儿园音乐欣赏活动,指导策略   类别：音乐教育   浏览次数：11770次

幼儿园玩教具制作：小动物响筒 适宜年龄：2――3岁 制作方法： 1．把易拉罐的里面放上不同的豆子、石子、纸团等把口封好。 2．外面用即时贴装饰成不同的小动物。 玩法与思考： 幼儿逐一摇响筒听声音，那个声音..

标签：托班科学,响筒,易拉罐   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：11761次

幼儿园大班健康领域：体育活动——体能游戏

标签：幼儿园大班健康领域,幼儿园体育活动,体能游戏   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：11755次

幼儿园活动区布置：自然角——观察记录

标签：活动区布置,自然角,观察记录   类别：活动区布置   浏览次数：11742次

幼儿园小班健康教案：快来拍球吧 活动日标 开展系列拍球活动，使幼儿喜欢拍球．提高拍球的技能，并在活动中渗透小班数学教育内容，发展幼儿一一对应、点数、比多少的能力。 活动材料与相关环境设计 球若干。记录个人拍球次..

标签：小班健康教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：11737次

幼儿园大班艺术领域：音乐活动——大米是怎么来的

标签：幼儿园大班艺术领域,幼儿园音乐活动,大米是怎么来的   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：11734次

幼儿园活动区布置：自然角4

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：11733次