幼儿园小班科学教案――抱抱小兔子 目标： 1．能观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。 2．有喜欢小兔子、关心小动物的情感。 3．丰富词语：毛茸茸、三瓣唇、蹦蹦跳跳。 准备： 兔子一只，白菜、胡萝卜若干，几种..

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　一、主题说明: 　　幼儿园对于新入园的新生来说,既向往又陌生。为了让幼儿熟悉幼儿园环境,了解幼儿园的生活,初步感知幼儿园的环境与人们的关系,我们在开学初就预设了此主题活动。旨通过此活动让幼儿更快地适应幼儿园生活,

标签：幼儿园小班,主题活动,美丽的幼儿园   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：5135次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要“提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐”。

标签：幼儿园艺术教育,创造性思维培养   类别：美术教育   浏览次数：5133次

幼儿园活动区布置：自然角——蔬菜乐园

标签：活动区布置,自然角,蔬菜   类别：活动区布置   浏览次数：5132次

幼儿园中班社会活动：跳方格

标签：幼儿园,中班,社会活动,跳方格   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5129次

一、案例呈现 　　午餐时间到了，孩子们开始用餐。班上一共有三位教师，一般情况下，在幼儿午餐活动环节，班上有两位教师对幼儿的午餐进行管理与服务，另一名教师先去员工食堂用餐，用餐结束后回到班上带领幼儿去户外散步或者组织幼儿午睡，

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幼儿园中班综合活动：有趣的筷子

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幼儿园活动区布置:科学区----小猪摸箱

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幼儿园室内环境布置：活动室1

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幼儿园环境布置：新闻角（天气早知道）

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