目标： 　　1．关注环境中与图画书内容相关的标志并理解其含义，尝试使用图画书中的词句较为连贯地叙述图画书内容。 　　2．理解生活中常见标志的意义，学习观察生活中的标志并遵守这些标志的提示。

标签：活动区活动,兔子先生,去散步   类别：区域游戏   浏览次数：2097次

幼儿园活动区布置：自然角1

标签：活动区布置,自然角,蔬菜水果   类别：活动区布置   浏览次数：2075次

幼儿园活动区布置：建筑区

标签：活动区布置,建筑区   类别：活动区布置   浏览次数：2062次

幼儿园活动区布置：建筑广场

标签：幼儿园活动区布置,建筑广场   类别：活动区布置   浏览次数：2059次

幼儿园活动区布置：休闲小站

标签：幼儿园活动区布置,休闲小站   类别：活动区布置   浏览次数：2047次

　　自选游戏对于幼儿来讲，是一种自由活动、自由游戏：活动类型是幼儿感性趣的，具有多样化的形式和丰富的内容；同时，幼儿可以自己决定玩什么，怎么玩，可以自由的选择，充分自主活动。　　　　自选游戏是愉悦性与教育性的统

标签：游戏,活动水平,身心发展   类别：园长研修   浏览次数：2029次

幼儿园活动区布置：交往区

标签：幼儿园活动区布置,交往区   类别：活动区布置   浏览次数：2027次

幼儿园活动区布置:美工区

标签：幼儿园活动区布置,美工区   类别：活动区布置   浏览次数：2013次

目标： 　　1．能选择自己喜欢的角色，边操作桌面材料边模仿儿歌中有关角色的对话。 　　2．愿意与同伴共享材料。

标签：幼儿园小班,活动区活动,谁要上车   类别：区域游戏   浏览次数：2008次

幼儿园活动区布置：自然角

标签：幼儿园活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：1988次