一活动名称：认识安全标志二活动目标1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：

标签：幼儿园大班,主题活动,认识安全标志   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3240次

设计意图： 　　标志以图画的形式形象而生动地暗示了一个又一个规则，在我们生活中随处可见。人们只有读懂标志，知道每个标志蕴含的不同意义，才会给自己的生活带来更多便利。在组织中班幼儿阅读绘本故事《兔子先生去散步》后，我发现他们对其中的标志产生了浓厚的兴趣，常常在区域活动中扮演兔子先生，演绎兔子先生散步过程中与标志之间的故事。

标签：幼儿园中班,社会活动,标志的秘密   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3189次

通过对幼儿园管理学的研究，美国幼儿教育专家提出一个优秀幼儿园的十个标志：

标签：美国幼儿教育专家,优秀幼儿园,标志   类别：外国幼教   浏览次数：2966次

标记，是一种用于指示、导向、提醒和传递信息的图示。幼儿园常用的标记一般分为三类：过程性标记、描述性标记、表示性标记。

标签：幼儿园标志运用   类别：教学互动   浏览次数：2956次

活动来源 　　在生活中安全无时不有，无处不在。幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而由于他们缺少生活经验和常识，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，

标签：幼儿园大班,社会活动,说课稿,安全标志   类别：精选说课   浏览次数：2843次

活动目的： 1、通过制作安全标志，粘贴安全标志，引导幼儿知道要保护自己身体的安全。 2、初步懂得避开危险物，不做危险动作。

标签：幼儿园中班,社会教案,安全标志    类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2591次

  几个月前，位于省城桃花工业园的学林雅苑幼儿园在迎接教育部门评审时，因部分班级学生数超标，便给数十名孩子“放假”，后获得了合肥市“一类幼儿园”称号。半

标签：美国幼儿教育专家,优秀幼儿园,十个标志   类别：新闻资讯   浏览次数：2535次

【活动目标】 　　1、认识常见的交通标志，知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;了解标志的作用和特征。 　　2、使幼儿学会按标志行动3、激发幼儿的想象创造标志，培养幼儿的创造能力。

标签：幼儿园中班,安全活动,交通标志   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2451次

幼儿园环境布置：墙面布置——汽车标志

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,汽车标志   类别：活动室布置   浏览次数：2309次

活动目标： 　　1、乐意观察纸盒上各种各样的标志（如商标标志、环保标志、文字标志等），了解它们的含义。 　　2、在交流和操作中，发展初步的观察、比较、分类和积极思考的意识。

标签：幼儿园中班,综合活动,纸盒标志   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2194次