活动目标：复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。 　　活动准备：魔术师的衣服、帽子各一件，三种图形卡片各一张，头饰各一个，不同表情的三种图形卡通挂饰每人一个，三种图形的彩色卡片若干（粘在"图形妈妈"身上），三种图形的标志牌各一个，户外布置好"小商场"，三种不同形状的实物若干。

标签：幼儿园小班,数学活动,魔术师   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：1851次

　幼儿园数学活动区的开展是幼儿园数学教学活动的一个有益的延伸和补充。它以小组活动的形式，针对一定的数学教育目标为幼儿提供动脑思考、动手操作等大量活动机会，让幼儿在活动区内发挥其积极性、主动性和创造性。使他们在自己原有水平上得到发展。

标签：数学活动区   类别：区域游戏   浏览次数：1834次

活动目标 　　1、区分左右关系。 　　2、发现以自身为中心的左右。 　　3、发现以客体为中心的左右。 　　4、发现以上两者之间的差别。 　　

标签：幼儿园大班,数学活动,位置动了   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：1780次

活动目标 1、引导幼儿初步感知有规律排序。 2、喜欢参加排序游戏，感受规律排序的乐趣。

标签：幼儿园小班,数学活动,晒衣服   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：1733次

幼儿园区域活动是当前幼教实践研究的热点之一。在有关区域活动的探讨中，"儿童立场""游戏化""整合"等关键词频繁出现。诚然，区域活动作为一种让幼儿更自由、自主的活动形式，应该从幼儿出发，应该具有游戏性，

标签：幼儿园区域活动研究,科学与数学区域   类别：区域游戏   浏览次数：1721次

21世纪是高技术的竞争，在很大程度上是计算机知识与计算机水平的竞争。幼儿是未来社会的主人。随着当今社会信息化教育工作的深入开展，使传统教育面临着巨大的挑战。

标签：多媒体,辅助数学   类别：数学教育   浏览次数：1718次

活动目标 　　1、学习以自身和客体为中心区分自己身体的左右，分清左边和右边。 　　2、能遵守活动规则，听到信号后及时做出反应。 　　3、发展幼儿的空间方位知觉和判断力。 　　

标签：幼儿园大班,数学活动,认识左右   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：1693次

背景： 　　幼儿期是一个人的数、量和形的概念最初形成的时期，也是一个人的思维发展产生质的变化的重要时期。传统的幼儿园数学活动比较枯燥，往往激不起孩子们的学习兴趣。

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活动目标 1、会手口一致正确点数数量为4的实物并说出总数。 2、认读数字"4"，初步理解数字"4"的意义。 3、能进行4以内实物卡片、圆点卡片、数字卡片的匹配。

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《分铅笔》是让幼儿"学习7的分合，知道7分成两份可以有6种分法；能在6种不同答案中找出相像的两组，并想办法做出标记"。

标签：幼儿园大班,数学活动,分铅笔,课后反思   类别：教学反思   浏览次数：1458次