教学目标： 　　1、在老师的引导下，学习礼貌用语。 　　2、体验在游戏中和小动物交往的乐趣。

标签：幼儿园托班,语言活动,你好   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：13722次

一、设计意图： 　　在日常生活中，我发现班上大多数幼儿都喜欢汽车，不管是在晨间、户外活动，还是在区角活动的时候，班上的汽车玩具总是孩子们最喜欢的，同时2—3岁的孩子，刚刚进入幼儿园集体生活中，

标签：幼儿园托班,共同性活动,好玩的汽车   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：12957次

托班婴幼儿从家庭来到幼儿园，离开了熟悉的家人，要面对陌生的人和陌生的环境，难免会感到紧张和焦虑，学习与人“打招呼”是婴幼儿跨出家门进入社会所要学习的第一个“社交礼仪”。

标签：托班活动,打招呼,活动记录   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：12930次

幼儿园托班社会教案：认识自己的性别（我是男孩还是女孩）

标签：幼儿园托班社会教案,认识自己的性别,男孩,女孩）   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：12759次

标签：幼儿园托班,语言活动,宝宝的一家   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：12628次

幼儿教师玩教具制作：插小旗 材料与工具：鞋盒盖，红、黄、绿三色蜡光纸，牙签，浆糊，剪刀。 制作方法： 1、将蜡光纸剪成许多小长方形，粘在牙签上做成小旗。 2、将盒盖面三等分，分别贴上红、黄、绿蜡光纸，可按颜色将..

标签：托班数学,对应,颜色   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：12559次

设计意图 节奏是孩子们不易理解的一个抽象概念，而穿珠是孩子们喜欢的操作活动。将节奏融入穿珠活动，并以做项链的情节引起孩子们的浓厚兴趣，可以使孩子们初步体验到排序的乐趣，并很自然地接受节奏的概念。 活动目标 1．..

标签：托班语言教案,语言活动,公开课   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：12374次

名称一：小蜜蜂找花儿　　目标：　　手脚协调地动作和学习听指令游戏　　材料：　　一些小蜜蜂头饰，红、黄、蓝三种颜色的花朵，儿歌录音《小蜜蜂找花儿》　　过程：　　1.出示蜜蜂头饰，教师示范游戏(边念儿歌边找到红花)..

标签：托班游戏教案,协调   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：11976次

在两餐之间安排一段时间让婴幼儿吃点心，是因为婴幼儿的胃容量较小，活泼好动，易饥饿，一日三餐不能满足他们的营养需要，点心能弥补膳食中不足的营养和能量。

标签：幼儿园托班活动,点心时间   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：11935次

活动室里有各种的奶粉桶，孩子玩了一阵滚动、叠放等游戏后，就渐渐对它们失去了兴趣。我们重新仔细研究了这些奶粉桶，发现它们坚固、中空，于是，我们设计、制作了“摇摇乐”玩具，用以促进孩子视觉、听觉、触觉等感知觉及小肌肉动作的发展。

标签：幼儿园托班自制玩具,摇摇乐   类别：其他材料制作   浏览次数：11430次