在科学活动中，教师若能为幼儿提供大量动手操作与探索的机会，充分调动幼儿的已有经验，引导他们通过讨论、质疑、操作、对比等方式进行科学探究，必能更好地激发他们强烈求知欲望，能主动感知、累积、思考，从而逐步建构起相关的知识经验体系。

标签：幼儿园大班,科学活动,地震逃生包   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5477次

幼儿园大班语言教案：春节到、办年货

标签：幼儿园,大班,语言教案,春节到,办年货   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5476次

幼儿园里，在教师作为施动者、幼儿作为受动者的师幼互动行为事件中，“约束纪律”是9种互动行为主题中出现次数较多的一种，占互动事件总量的28％．[1]幼儿的纪律问题常常令教师头疼。

标签：幼儿园,纪律教育,思考   类别：社会性发展   浏览次数：5476次

幼儿园大班纸板创意活动：奇特的脸

标签：幼儿园大班纸板创意活动,奇特的脸   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：5476次

设计意图 进入21世纪，随着科技的高速发展，工业的生产，人们都在充分地挖掘利用地球上的资源，以不断地提高我们的生活水平，但也给与我们息息相关的生存环境带来了危害，

标签：幼儿园中班,社会教案,鱼宝宝笑了   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5476次

一、活动目标 　　1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。 　　2、丰富幼儿安全保护经验，提高自我保护能力。

标签：幼儿园小班,安全教案,远离危险   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：5476次

幼儿园冬天墙面布置：冬天来了

标签：环境布置,墙面布置,冬天   类别：活动室布置   浏览次数：5475次

幼儿园教学反思：我喜欢的动物

标签：幼儿园,教学反思,我喜欢的动物   类别：教学反思   浏览次数：5475次

幼儿园生活环境布置：值日生 编辑：cicy

标签：环境布置,值日生,墙面布置   类别：生活环境   浏览次数：5475次

摘要：         在幼儿的早期阅读教学活动中运用多媒体教学手段，直观生动，感染力强，符合幼儿的身心特点，是一种知识性、趣味性很强的有

标签：   类别：教学互动   浏览次数：5475次