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幼儿园大班艺术活动:我爱我的家 活动目标 1.借助生活中的经验,根据不同的节奏型创编歌词并画图表示。 2.感受歌曲柔和、舒缓的旋律,有表情地演唱歌曲。 3.体验家的温馨,感受家人对自己的关爱。 活动准备 1.收..
标签:幼儿园大班艺术活动 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:11288次
幼儿园托班体育教案:数字车
幼儿玩教具制作:数字车 制作意图:根据小托班幼儿的年龄特点,他们对色彩鲜艳的玩具感兴趣特别喜爱在地上玩得推拉玩具,为此,我设计了小拉车。小托班幼儿不仅可以拉着它走、跑,发展大肌肉和身体协调能力又可以在游戏中认识..
标签:玩教具制作,推拉,数学车 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:11284次
幼儿园春天手工制作:春天的风筝
幼儿园春天手工制作:春天的风筝 编辑:Fay
标签:纸工风筝,手工制作,春天 类别:废旧材料制作 浏览次数:11281次
幼儿园自制玩教具:塑料动物小灯笼
幼儿园自制玩教具:塑料动物小灯笼
标签:动物,塑料瓶,灯笼 类别:废旧材料制作 浏览次数:11277次
试析健康教育在幼儿园生活环节中的渗透——以进餐环节为例
陈鹤琴认为:“儿童离不开生活,生活离不开健康教育;儿童的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机。”在这种“生活化”思想的指导下,基于“幼儿园一日生活皆课程”的理念,幼儿教师应突破以往片面地将健康教育视为“体育活动中的动作发展”、“定期健康检查中的体能测查”等认识局限,充分挖掘渗透在幼儿园一日生活中的健康教育内容和教育契机,注意从教学活动和生活活动两个方面人手,对幼儿进行相应的健康教育指导,并创造条件给予幼儿健康实践的机会,不断增强幼儿的健康意识,帮助幼儿逐渐将健康认知转化为健康行为和习惯。
标签:健康教育,幼儿园生活环节 类别:健康教育 浏览次数:11264次
幼儿园如何管理课程
幼儿园课程管理涉及的主要人员包括园长、幼儿教师、家长等,如何开展课程管理,园长是首要责任人。首先要加强自身的课程管理意识,并引导幼儿教师、家长切实提升和强化课程管理的意识。
标签:幼儿园管理课程 类别:课程模式 浏览次数:11263次
幼儿园开学大活动:小小建筑师
活动性质:开学大活动 活动时间:2007/9/4 活动对象:全园幼儿 活动名称:我是小小建筑师 活动目标: 1、幼儿能够利用各种结构玩具创造出各种不同的造型,发展幼儿的动手能力,并能体验到游戏活动的快乐。 2、..
标签:建筑师,开学 类别:幼儿园大班半日活动 浏览次数:11260次
幼儿园数学区玩教具制作:穿衣服游戏
幼儿园玩教具制作:穿衣服游戏
标签:数学区,玩教具制作,穿衣服 类别:其他材料制作 浏览次数:11256次
幼儿园玩教具制作:废旧材料小球入门
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小球入门
标签:纸杯手工,废旧材料,小球入门 类别:废旧材料制作 浏览次数:11252次
幼儿园大班教案:小熊的阳光
小熊的阳光》的教学活动设计,在挖掘图画书的教育功能、通过阅读促进幼儿全面发展等方面,进行了可贵的尝试。
标签:幼儿园大班教案,小熊的阳光 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:11244次

