新《纲要》既强调儿童的发展，也强调了教师的专业成长。具备幼教科研能力，是社会发展、幼教改革不断深入的形势向幼儿教师提出的新的素质要求，但是，幼儿教师要研究什么？

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一、活动目标： 　　1.感知生活中有很多圆形的东西。 　　2.初步学习将圆形物体按用途进行分类。 　　3.体验帮助小兔的快乐。

标签：幼儿园小班,综合活动,帮小兔   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：1246次

活动目标：1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。2、初步培养幼儿日常卫生习惯，并愿意用"我会自己……"的句式说说自己会做的事。活动准备：人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机活动

标签：小班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1245次

[活动目标] 　　1、引导幼儿多感官参与创新思维活动，知道废物利用所带来的社会价值，体验变废为宝的乐趣。 　　2、激发幼儿发明创造的欲望和探索精神，发展幼儿的想象和动手操作能力，培养初步的创新意识。 　　3、能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具，

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　活动目标： 　　1.学会念儿歌，培养幼儿对诗歌的兴趣。 　　2.在有趣的教学活动中学习词汇：拿、唱、抬等词，注意漱，咕噜，等词的发音。 　　3.知道漱口可以保护牙齿，养成饭后漱口的好习惯。

标签：幼儿园小班,社会活动,漱口行为   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1242次

活动目标： 　　1、激发幼儿探究老师的欲望，从而了解老师、理解老师、喜爱老师。 　　2、让幼儿感受交流沟通的愉快，激发幼儿主动接近周围人的兴趣。初步培养幼儿大胆地探究周围人（事物）的兴趣。 　　3、建立民主、平等的师幼关系，增进师幼情感。 　　

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活动目标： 　　1、在为磁卡分类的活动中，了解各种磁卡与我们生活的关系，以及使用磁卡的便利。 　　2、在设计标记和竞赛游戏中体验合作的快乐。 　　

标签：幼儿园大班,社会活动,有卡真方便   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1240次

活动目标： 　　1、创设情境，引导幼儿利用报纸制作各种"武器"，进行投掷等练习。 　　2、发展幼儿的各种体育技能及撕、揉、团的能力。 　　3、鼓励幼儿不怕困难，积极参与活动，发展幼儿勇敢坚强与人合作的品质。

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家长目标： 　　1、培养亲子之间的默契度，能理解孩子的肢体语言。 　　2、重温童年时代体会游戏带来的快乐。 　　活动目标： 　　1、培养幼儿肢体表达能力，能肢体协调的模仿常见事物。

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目标： 　　1、激发幼儿能勇敢、大胆地与老师一起游戏，乐意扮演小鱼角色。 　　2、发展幼儿跑、跳、躲的能力。 　　3、促进婴幼儿大脑皮层运动能区的发展。

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