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为了孩子的健康成长,幼儿园和家庭应成为和谐的教育共同体,为此教师通常都会利用家长早晚接送孩子的时间或电话、家访等方式,与家长保持经常性的交流沟通,努力让家长成为幼儿园的合作伙伴。然而,在与家长的交流中,我们经常会看到这样的情景:报喜,家长眉开眼笑;报忧,家长则显得不那么自在了。
标签:幼儿园,案例,分析,直言有讳,忠言顺耳 类别:观察记录 浏览次数:2993次
幼儿园中班综合活动:小老虎多多
幼儿园中班综合活动:小老虎多多
标签:幼儿园,中班,综合活动,老虎,多多 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2993次
幼儿园队伍建设督导评估方法
评价要素: 积极构建“自我学习、自我改进、自主发展”的教师群体,形成爱岗敬业、积极进取的教师队伍。发挥本园的辐射作用。 督导评估方法: 1、领导班子结构合理,具有幼儿教育理论、教育管理
标签:队伍建设,督导,评估 类别:队伍建设 浏览次数:2993次
幼儿园小班亲子游戏:瓢虫旅行记
游戏名称:瓢虫旅行记 目标: 1、锻炼钻、爬、跑的动作,发展动作的协调性和灵敏性。 2、感受参与大型亲子体育游戏活动的乐趣。
标签:幼儿园小班,亲子游戏,瓢虫旅行记 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:2993次
幼儿园小班体育游戏:玩拖拉车
幼儿园小班体育游戏:玩拖拉车
标签:幼儿园小班,幼儿园体育游戏,玩拖拉车 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:2992次
幼儿园生活环境布置:我会抹油
幼儿园生活环境布置:我会抹油
标签:幼儿园生活环境布置,我会抹油 类别:生活环境 浏览次数:2992次
幼儿园小班语言说课稿:《小公鸡打架》
一、说教材 (一)《小公鸡打架》是一首节奏轻快、有趣,形象鲜明的2/4拍歌曲,适合在3-4岁年龄班开展教学活动。 (二)活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向的作用。根据3-4岁幼儿的年龄特点,以及他们一定的表现欲望,确立了情感、能力、认知三方面的目标,具体目标为:
标签:幼儿园小班,语言说课稿,小公鸡打架 类别:精选说课 浏览次数:2992次
幼儿园家园联系栏布置:我自主我快乐
幼儿园家园联系栏布置:我自主我快乐
标签:幼儿园家园联系栏布置,我自主我快乐 类别:家园联系栏 浏览次数:2991次
幼儿园个案分析:参观中心小学
现象: 今天组织孩子参观小学。到达中心小学后,孩子们兴奋不已,东看看西瞧瞧,对一切都很新奇,看得十分仔细。
标签:个案分析,参观小学 类别:观察记录 浏览次数:2991次
幼儿园大班美术教案:美丽的背心
一、活动目标1.学习用塑料袋制作背心的方法。2.培养幼儿运用废旧图书、旧挂历、皱纹纸、旧纽扣等多种材料进行装饰的能力。3.增进幼儿对装饰美和色彩美的感受。二、活动准备1.收集各种颜色背心形的塑料袋,以及旧图书、
标签:大班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:2991次

