活动目标1.尝试大胆的在纸盘上用不同的绘画工具进行创作。2.合理利用废旧纸盘，体验纸盘再利用的乐趣。活动过程一、导入活动。1.教师引导幼儿观察教师带来的纸盘做的快乐球。教师：今天，老师给你们带来了一样漂亮的东西

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活动目的: 　　1、了解常见车子的名称，引发孩子的生活经验，激发他们想说的愿望。 　　2、初步培养幼儿能用较完整的语言表达自己的想法。

标签：幼儿园中班,科学活动,车轮滚滚   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3209次

我们四人走上台， 锣鼓铿锵敲起来。 今天说段三句半， 请看！ 三岁入的幼儿园， 又哭又闹啥也不懂。 拉了裤子也不吱声， 硬撑！ 四岁认识了真善美， 这小子心中有了鬼。 啥事在他心中想， 娶新娘！ ..

标签：儿歌,幼儿园里三句半   类别：儿歌   浏览次数：3208次

目标　　1.积极参与观察活动，体验马路上物体运动的快慢。　　2.能利用调查表记录观察到的快慢现象。　　准备　　1.事先安排既安全又便于观察车辆及行人的路段。　　2.调查表“马路上的快和慢”。　　3.水彩笔每人一..

标签：中班社会教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3208次

幼儿园环境布置：墙面布置——动物乐园

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,动物乐园   类别：活动室布置   浏览次数：3208次

幼儿园大班科学活动：乒乓球

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幼儿园大班数学活动：购物高手

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幼儿园课程资源是实现课程目标的积极因素。课程资源既可以是动物、植物等自然资源和玩具、图书、废旧物品等材料资源，亦可以是民风民俗、民间游戏、名胜古迹等人文资源；课程资源既可以作为幼儿园课程的直接来源，亦可以成为课程实施的有效凭借，对幼儿园课程建设和教育质量提升具有重要价值。

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幼儿园环境布置：墙面布置——我要上学了

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 求职：幼儿园园长 姓名

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