【教材简解】《拾豆豆》是一首富有京剧韵味的歌曲，它的节奏鲜明、富有韵律感，描写了孩子捡豆豆的趣味画面，很适合大班幼儿学习。【目标预设】1.新授京歌《拾豆豆》，并运用多种形式让幼儿把它唱成颇具京剧韵味的京歌。&n

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幼儿园环境创设――剪纸1

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《猴子荡秋千》《一家人》《卷白菜》《石头、剪刀、布》

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在教学活动中，教学活动的效果很大程度上与教学具的准备有着密切的关系。因此，在教学设计和准备过程中，我们非常注重从幼儿的兴趣和需要出发，来准备教学具。

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幼儿园小班语言活动教案：藏猫猫

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幼儿园大班音乐活动：给你戴上小黄帽

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一、活动目标： 　　1、练习钻的动作，发展动作的灵敏性与力量。 　　2、培养幼儿喜欢民间游戏的情趣。

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　　　活动目标　　1.观察纸条在空中舞动的曲线。　　2.喜欢用纸条做动作，充分表现对乐曲的感受。　　3.初步尝试看图谱舞动纸条。　　活动准备　　1.《新年到》《喜洋洋》音乐CD、PPT课件。　　2.各色皱纹纸剪

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幼儿园大班语言说课稿：彩色的雨

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教学管理是幼儿园整个管理工作的一个重要部分。以往，教学管理较多地强调“教与学”的管理，如教学计划的制定、教学内容的安排、教学活动的组织等等。如果我们把“保教”作为一个整体的话，那么教学管理就不能只局限在“教与学”的方面，而是要关注幼儿在园的学习与生活环境，关注幼儿园每天的时间安排，关注幼儿每天来园后的各项活动。

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