活动目标 1、了解风产生的原因、风的特征和风的种类。 2、动手"制造风"，感受风的力量和等级。

标签：幼儿园大班,科学活动,风的力量   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3511次

活动目标 　　1、通过尝试，操作学具，让幼儿杆子将7分成两份，有6种分法，并作记录。 　　2、通过讨论、分析，理解一个数分成两个部分，如一个不风增加1，另一个部分就要减少1。 　　

标签：幼儿园大班,数学活动,7的组成   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3511次

幼儿园大班语言游戏：掏宝大比拼 游戏目标 1．将学过的汉字归类(水果、动物、电器、颜色、蔬菜、文具)。 2．能有兴趣地、快速准确地找出汉字。 游戏准备 1．废纸箱6个，分别贴有汉字：水果、动物、电器、颜色、蔬菜..

标签：幼儿园大班语言游戏   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3510次

目标： 1．双人配合控制绳子和方形小框，把框内的小球安全送到规定的圆点上，锻炼手眼协调能力及腕部的灵活性。 2．通过与同伴的协商沟通完成游戏任务，体验到合作的乐趣。

标签：幼儿园大班,健康领域,小球去哪儿   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3510次

幼儿园小班社会活动：兔子来信

标签：幼儿园,小班社会活动,兔子来信   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3509次

幼儿园环境创设是幼儿教育的隐性资源之一，是幼儿园一日教育活动中必不可少的重要因素。在《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的理念指导下，各级各类幼儿园积极响应《纲要》精神，争先恐后地投入到创设环境的浪潮中来，试图通过创设有效的环境、“会说话”的环境来促进幼儿的身心发展。

标签：幼儿园环境创设,环境教育隐形作用   类别：环境创设   浏览次数：3509次

作品主要功能和特点： 作品功能：“簸箕妈妈”属于益智类教玩具．适合于不同年龄段的幼儿，两人及多人玩耍。主要功能是帮助幼儿对不同颜色、不同形状进行分类；锻炼幼儿的手脑协调性；促进幼儿对实物的分解组合及对数的认知能力。

标签：幼儿园课程,资源建设,簸箕妈妈   类别：课改纲要   浏览次数：3509次

想要保持孩子们的好奇心，就得给孩子们做一些科学实验，让孩子们在好奇的心态下表现出强烈的未知欲。今天小鱼哥哥和大家分享幼儿小班观察课程：盐怎么消失了。课程目标：1，让小朋友发现盐能溶解到水中的现象，同时掌握溶解的

标签：小班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3509次

幼儿园精选说课稿 大班综合活动《爱意浓浓》

标签：幼儿园,精选说课稿,大班,综合活动,爱意浓浓   类别：精选说课   浏览次数：3508次

2007年6月29日，《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)由第十届全国人大常委会第二十A次会议审议通过，并由中华人民共和国国家主席颁布，自2008年1月1日起施行。这是自《中华人民共和国劳动法》(以下简称《劳动法》)颁布实施以来，我国劳动和社会保障法制建设中的又一个里程碑，它将对我国员工管理产生重要的影响。

标签：劳动合同法,幼儿园,人力资源,管理   类别：园务工作   浏览次数：3508次