1、穿大鞋 玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

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　　在日本访问的一个多月时间里，我接触到许多人和事，感受最强烈的就是日本人的勤奋与敬业精神。这种精神在幼教工作者包括园长、教师及行政人员和研究者身上，有跟更明显而又具体的体现。日本幼儿园的园长与教师之间有如家庭

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　　活动目标：　　1、通过情景表演教育幼儿要自己吃饭，吃饭不撒饭粒，注意保持餐具、桌面的整洁。　　2、要求幼儿养成良好的进餐习惯和正确的吃饭姿势。　　活动准备：　　1、幼儿餐具各两套，萝卜、青菜、小鱼各一盘。　..

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幼儿园中班社会教案――香香的黄色 目标　　1.能用多种感官感知黄色水果的特征。　　2.知道水果有营养，并有每天吃水果的习惯。　　准备　　1.幼儿每人带一个黄色的水果，用积木摆搭放水果的展台，盘子、盆若干。　　2..

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小班艺术教案――扭扭宝宝 一、设计思路： 前面一段时间，我们一直进行着有关“美丽的春天”的主题活动。通过活动，孩子们对春天的季节特征有了一定的认识，积累了一定的经验。今天的这个活动就是围绕“美丽的春天”的主题..

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幼儿园墙面布置：一年四季

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幼儿园中班社会领域：安全活动——我不挖耳朵

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幼儿园环境布置:墙面布置----小动物音乐会

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【第一种活动：大脚小脚】主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。指导要点：①家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。②家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈步。建 议：这个游

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幼儿园环境布置：室外环境13

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