上周调研的班级是大二班，带班的是年轻教师Z老师。上午共两个活动，第一个是语言活动《笨拙的大钳子》，第二个是美术活动《泥塑花瓶》。课后，我与该教师进行了交流和反馈，并提出了建议。

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片段一：事件：张张一到吃饭时间就开始担心。今天吃的是蛋炒饭，白米饭里有青豆、胡萝卜、肉末等。张张一看到就拉下嘴巴难过起来"我要吃饭，我要吃饭。

标签：幼儿园大班,案例分析,只吃米饭   类别：观察记录   浏览次数：4196次

　游戏准备：围棋棋子、棋盘 　　游戏玩法：游戏开始，家长和孩子任意一方可以抓出一把棋子，让对方猜单数还是双数，猜完后进行验证，棋子归猜对的人所有，猜错了则放回原处换另一人抓，对方再猜，直至棋子全部拿完，谁拿到的棋子多谁为胜者。

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陈庄镇付窝幼儿园玉米皮制作三间树叶房玩教具

标签：陈庄镇付窝幼儿园,玉米皮制作,玩教具   类别：观察记录   浏览次数：4195次

幼儿园环境布置墙面：海底世界 编辑：cicy

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给小宝弄个快乐的马车！给孩子做个画架吧，把艺术家直接丢进箱子里，尽情画吧，妈妈再也不用担心把墙面弄脏了很有质感的纸房子，有点山洞的感觉。

标签：幼儿园,玩教具,废纸,制作,玩具   类别：废旧材料制作   浏览次数：4195次

各位评委、老师们： 　　大家好！非常高兴有这样的机会与大家一起学习交流，下面我就对黄老师的这节大班科学活动与大家简单地分享一下我的看法。 ? 　　“幼儿科学教育活动是引导幼儿主动学习、主动探索的过程，是支持幼儿亲身经历的探究过程、体验科学精神和探究解决问题策略的过程，是使幼儿获得有关周围物质世界极其关系的感性认识，和获得经验的过程，而不是要听教师传授多少科学理论知识”，

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墙面布置:北京市第一幼儿园分园 故事装饰画

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如何充分利用家长资源，形成家园教育的合力越来越受到幼教工作者的关注。配合武汉市新时期保教实验，我园通过积极尝试引导家长进课堂，开发家长资源，促进家园共育。

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科学领域： 　　〈1〉认识小蚂蚁 　　〈2〉参观航天奇观，了解高科技产物能飞上天的原因。如：卫星为什会飞？飞机是怎样飞上天的？等等。

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