目的：比较数的大、小。 　　玩法： 　　1、出牌比大小。爸爸（妈妈）和孩子各有一半牌，每次双方各出一张牌，都反扣在桌上，然后数一、二、三，同时把出的牌翻过来。

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活动目标：1、通过让幼儿看图说话，提升幼儿的语言表达能力。2、通过活动训练，提升幼儿在团体中的适应力。3、引导幼儿抒发不好的情绪。活动准备：故事课件、光盘活动过程：开始部分：教师交待活动主题，引起幼儿的活动兴趣

标签：大班教案,语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2072次

活动目标 　　1、认识10以内单、双数，引导幼儿理解单、双数的实际意义。 　　2、幼儿在不断操作尝试过程中体验成功的快乐，激发幼儿学习数学的兴趣。 　　3、发展幼儿对数的辨别能力和快速反应能力。 　　

标签：幼儿园大班,数学活动,笑脸娃娃,哭脸娃娃   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2072次

［活动目标］ 　　1、引导幼儿了解公园是供大家游览的公共场所，激发幼儿热爱自然，热爱生活的美好情感。 　　2、发展幼儿明辨是非的能力和口语表达能力。 　　3、培养幼儿遵守公园规则的意识和良好的行为习惯。 　　

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幼儿园大班社会教案：路边的投币机

标签：幼儿园,大班,社会教案,路边的,投币机   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2070次

理解故事，感知胖和瘦、有大又圆、又细又长等，感知学习反义词。

标签：幼儿园大班,语言活动,种瓜   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2061次

动目标： 　　1、初步了解烫伤对身体的危害。 　　2、了解简单的预防和自救的方法。

标签：幼儿园大班,社会活动,防止烫伤   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2061次

幼儿园大班识字游戏：飞行试验

标签：幼儿园大班,幼儿园识字游戏,飞行试验   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2059次

幼儿园大班 数学活动 重建家园 加减法

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一、活动目标1、理解故事内容和形象特点，体验大熊和小动物之间的情感发展脉络。2、通过质疑、想象、表演续编等多种方法拓展想象，大胆推测故事情节的发展，引导幼儿积极的交流，主动表述。3、理解拥抱的含义，懂得相互宽容

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