活动目标：1、知道上下楼梯的安全常识，学会靠右手边走，一个跟着一个走。2、知道团结的力量大。3、在活动中得到愉快的情感体验。活动准备：1、清除楼道上的障碍物2、保持地面干燥3、图书27本活动过程：一、左手和右手

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活动目标：1．勇于接受挑战，并体验体育活动的乐趣。2．学习正面向前双脚并拢侧身跳，使跳跃协调。3．探索并感受拼版的不同玩法，萌生创新意识和能力。活动准备：1、知识经验准备：知道拼版的特性，安全、轻巧。接触过拼板

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保护幼儿生命，是我们每个幼儿园工作人员的职责，是保证幼儿身心健康成长的重要环节，我们必须按照安全工作要求，减少损伤事故的发生，杜绝恶性事故，保证幼儿园保教任务的顺利完成，在本学期中，要作到：

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活动目标：1.练习单脚跳，能连续向前跳5米左右。2.喜欢参与体育游戏，遵守游戏规则。活动准备：1.奥尔夫音乐两段2.垫子三块3.拱形门红黄蓝三个4.红黄蓝丝带活动过程：一、情境导入，热身活动师：宝贝们，今天我是

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一、活动思路： 　　以“学会感恩，我运动、我健康，我礼貌、我阳光“为主题，为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台，使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!

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加强主题背景下环境创设。 1、本学期，我们将根据小班幼儿的主题内容，从材料的收集、布置都要突出幼儿的主动参与性，生活性、让幼儿真正成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。

标签：德育为先,幼儿健康发展   类别：社会性发展   浏览次数：1564次

　　教学目标： 　　⒈使幼儿懂得保护牙齿的重要性。 　　⒉教幼儿学习，掌握正确的刷牙方法，养成每天早晚刷牙的好习惯。

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一、说课题名称今天我要说课的题目是幼儿园中班体育活动《踩影子》。接下来我会从以下几个方面进行我的说课。二、说设计意图众所周知，中班幼儿有了一定的生活经验，他们能观察到身边事物的各种变化，同时他们的语言能力也有了

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活动目标： 　　1、认识绿色食物。 　　2、体验游戏的快乐 　　活动准备： 　　各种绿色食品

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活动目标： 　　1、幼儿在活动中能主动运用滚、爬、跳、钻等技能，进行游戏。 　　2、幼儿在游戏中能正确区分红、黄等各种颜色。

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