（一）活动目标： 　　1.练习一个跟着一个走。 　　2.激发幼儿对体育活动的兴趣。

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【活动目标】1、轻听音乐，感受乐曲，ABC乐段的不同。2、能按照游戏规则，在C段控制自己，简单创编，完成游戏。3、感受音乐游戏带来的乐趣。【活动过程】音乐《牧场小奶牛》。【活动过程】1、故事导入，引出活动（围圈

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设计意图：手在人的个体发展中起着重要作用，每天幼儿都用自己的小手做着不同的事，他们对自己的小手也充满了好奇：小手真灵巧，还能做什么？小动物的手能干吗呢？本次活动让孩子从最贴近的自身开始探索，活动的内容贴近幼儿的

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活动目标：1.体验活动的趣味和愉悦，能坚持到底的进行活动。2.练习边爬边用头向前顶球的动作。3.掌握爬和顶球的技能。活动准备：1.知识经验准备：已经能够熟练的爬行2.物质环境准备：塑料充气彩球若干（与幼儿人数相

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活动目标： 　　1．初步辨认容易误食的东西。 　　2．知道一些简单的自我保护的方法。

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一、活动目标：1、观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。2、了解不同的动物之间的情感交流方式。3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。二、活动准备：1、《妈妈抱抱我》PPT课件2、场地布置（请幼儿找自己的好朋友两

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活动目标： 1、懂得情绪愉快有利与身体健康，初步学习正确的方式排解不开心的情绪。 2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。 活动重、难点： 学习正确的方式排解不开心的情绪。&nbs

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活动目标1.知道牙膏和牙刷的名称及用途。2.学习正确刷牙方法，知道要爱护牙齿。活动准备1.牙膏、牙刷各一份，牙齿模型。2.事先排好情境表演。活动过程1.请幼儿观看情境表演。2.老师：小朋友你们说应该怎么办呢？（

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设计意图：《网小鱼》是一堂轻松有趣的音乐律动课，在组织活动中主要让幼儿能积极参与进来，和老师一起动起来，让幼儿亲身体验游戏的乐趣。面对刚入园不久的孩子，他们接触到的音乐种类还比较少，对音乐的感受力还很弱。针对小

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活动目标：1.知道“优点”的意思，学习欣赏别人的优点。2.学习用简洁的语言描述同伴的优点。活动准备：1.自制心形标识卡若干。2.写有幼儿姓名的标签卡、纸、胶水。活动过程：1.教师和幼儿讨论什么是“优点”2. 邀

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