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一、活动目标: 1、幼儿学会“Thisisa…”的用法,看到相关物体时,能用此举行表达出来。 2、幼儿能够融入到英语游戏之中,并能配合教师积极参与到英语活动之中。 3、幼儿能够感受到英语学习的快乐。
标签:幼儿园小班,英语活动,Thisisa 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3299次
幼儿园小班社会活动:我排在你后面
活动目标: 1、知道在集体中要守秩序,有先后意识,知道守秩序的重要性。 2、通过听故事和已有的生活经验,探索在幼儿园及其他场合要守公共秩序。
标签:幼儿园小班,社会活动,排在你后面 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3297次
幼儿园小班健康领域:体育活动—— 玩小竹梯
在户外活动时,小朋友们选择了玩小竹梯的活动,他们对这种新鲜的活动具有浓厚的兴趣,通过对玩小竹梯活动进行挖掘。还可以发现小竹梯除了“爬”以外的很多玩法,这为幼儿提供了创造空间。使幼儿能在玩中发挥自己的想象力、创造力、。这种玩是非常有价值的。
标签:幼儿园小班健康领域,体育活动, 玩小竹梯 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3296次
小班区域游戏中的师幼互助
师幼互动做为一种特殊的人际互动,是指在教师与幼儿之间发生的各种形式、性质和程度的相互作用与影响。
标签:小班区域游戏,师幼互助 类别:区域游戏 浏览次数:3295次
幼儿园小班艺术教案:小小石头艺术家
幼儿园小班艺术教案:小小石头艺术家 活动目标: 1、乐意用自己喜欢的方法造型石头; 2、学习与同伴协调地进行活动; 3、大胆的尝试,体验做个小艺术家的快乐。 ..
标签:幼儿园小班艺术教案 小小石头艺术家 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:3292次
小班幼儿个案分析
幼儿个案: 这是机关幼儿园小班的新生入园第一个月中,在教师的帮助下,渐渐摆脱“自我中心”的案例,在这里,只截取了一部分幼儿行为表现及教师的指导策略。 情况分析: 嘟嘟在班里年龄偏小,..
标签:小班,幼儿园,个案分析,自我中心 类别:观察记录 浏览次数:3291次
幼儿园小班音乐教案:是谁在敲门
幼儿园小班音乐教案:是谁在敲门
标签:幼儿园,小班,音乐教案,敲门 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:3291次
幼儿园小班音乐教案:打蚊子
【活动目标】 1、熟悉音乐,感受音乐的活泼与动感。 2、能手眼协调地跟着音乐做打蚊子、搔痒痒、搽药等动作。 3、乐意参与音乐游戏,体验与同伴合作游戏的快乐。
标签:小班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:3288次
幼儿园小班数学活动:海底总动员
发现物体排序的规律,愿意大胆表达自己的想法。
标签:幼儿园小班,数学活动,海底总动员 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3284次
幼儿园小班语言教案:学习方位词
幼儿园小班语言活动教案:学习方位词
标签:幼儿园小班,语言教案,学习方位词 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3281次