年初至今，我们托幼办坚持以科学发展观为指导，以“让更多的孩子接受最优质的学前教育”为统领，以高水平、高质量普及学前三年教育为目标，紧紧围绕全县教育工作大局和重点，不断强化工作措施，积极加大工作力度，创新工作思路..

标签：工作总结   类别：幼儿园小班班务计划   浏览次数：7074次

主题墙饰：冬天

标签：主题墙,环境布置,冬天   类别：主题墙布置   浏览次数：7073次

这下喝完的瓶子有用了

标签：易拉罐,玩教具,水瓶   类别：废旧材料制作   浏览次数：7073次

幼儿园中秋节系列活动策划方案

标签：幼儿园中秋节,幼儿园中秋节系列活动,中秋节策划方案   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：7073次

玩法：10~30人，指定两个小朋友当鱼网，他俩到一边各自悄悄地定下名字，一个叫大海，一个叫大河。他们的名字要对鱼保密。

标签：幼儿园大班,体育游戏,捞鱼   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：7072次

活动目标1、学会保护眼睛的方法，懂得爱护眼睛。2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。3、了解有关眼睛的常识。活动准备幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。活动过程一、猜谜导入。师：上边毛、下边毛，中间一颗黑葡萄

标签：中班教案,健康教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：7071次

大班&体育之投掷练习

标签：大班体育教案,幼儿投掷练习   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：7070次

幼儿手工作品展：小熊猫

标签：幼儿手工,作品展,熊猫   类别：其他材料制作   浏览次数：7069次

维果茨基认为，“人的心理发展的源泉与决定因素是历史过程中不断发展的文化”。根据维果茨基的观点，幼儿的发展至少存在两种水平：第一种是“现有发展水平”，即幼儿能够独立解决问题的水平；第二种是“潜在发展水平”，即幼儿在成人的指导或与有能力的同伴合作中解决问题的水平。

标签：幼儿教师,有效性支架   类别：社会性发展   浏览次数：7069次

设计意图： 这学期我们使用多元整合这个新课程。《多元整合》的内容以具有核心概念的主题为线索，将五大领域内容加以整合，建立了全面发展的课程构架。

标签：幼儿园大班,多元整合课程,小苹果树找医生   类别：多元智能   浏览次数：7069次