剪纸作为我国非物质文化遗产的重要内容，是幼儿园园本课程建设中可以利用的重要资源。开发幼儿园剪纸园本课程的核心价值是促进教师的专业成长，提高教师的专业素养；开发幼儿潜能，培养幼儿的艺术气质，促进幼儿的个性发展；丰富幼儿园内涵建设，形成鲜明的办园特色。

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‍‍‍‍活动目标：　　1.感受声音的轻重和音乐强弱的对比。2.体验玩音乐游戏的快乐。‍‍‍活动准备‍‍‍：‍‍‍    1.大猫、小猫的图片。2.《大猫小猫》音乐CD。活动过程：1

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幼儿园混领班健康领域：体育活动——玩布条

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——秋千

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,秋千   类别：废旧材料制作   浏览次数：7834次

活动内容：比较9以内数的多、少、一样多 活动目的：通过各种感官感知9以内的数，不受物体大小、排列方式、颜色的影响，比较物体数量的多、少、一样多。 活动准备：小铃一副、数字卡片一套、幼儿按小组人数每人一套学具：有..

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幼儿排序能力(children’s capacity in sorting) 排序主要是指将两个以上的物体，根据物体的差异按一定的次序或规则排列成序。排序有助于形成数的序列。幼儿在排序活动中获得了按照物体差异..

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目的：通过掂、听、摇等方法判断物品的数量，发展幼儿的感知觉。

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　　第一章 总则　　　　第一条幼儿园的名称。　　　　幼儿园的名称为XX市XX幼儿园。　　　　第二条幼儿园的性质。　　　　幼儿园由XX和XX共同投资兴建并承办，自主经营，自负盈亏，是从事营利性社会服务活动的社会组

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经过培训，可以直接在平台报名参加“多语幼师职业能力等级证书”考试。

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鱼听到岸边传来声音时，会马上游到水底下躲起来。鱼的听觉很好，它们头的两边都有听力很灵敏的耳朵。但它只有内耳，我们从外面是看不到的。鱼身体两旁的侧线，是鱼的辅助听觉器官，侧线能听到频率比较低的声音。 动物世界――..

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