幼儿故事：海龟爬山

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教育随笔：真正的帮助

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幼儿故事：破裂的水桶

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    幼儿园里的玩具非常多，不管是塑料圈、小沙包，还是纸棒、皮球，它们都深得小朋友的喜爱，每天小朋友都要和它们玩一玩游戏，对小朋友的身心起到了极大的促进作用。    为

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我们班里有个小孩名字叫小凯，他的年纪要比其他小朋友小几个月，因此他的动作能力也比其他小朋友要弱。我们老师都希望可以通过观察，引导帮助他树立对体育活动的信心和兴趣。今天早晨的晨间活动是走平衡木（过小桥），孩子们一

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有的时候，老师会抱怨孩子的一些特殊的问题，虽然问题不是很大，但这些问题，反映着同样的一件事情，那就是个性比较突出的孩子，喜欢用特殊方式来表达自己的感情。这学期，小一班有个吃饭困难户，每到吃饭时间就哭着要回家，任

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九月的来临，让我们共同迎接了13名幼儿的到来，在我们班，幼儿的平均年龄都在两岁半，而且基本上都是独生子女，刚来的前两个星期，宝宝们都以挥泪来告别父母，而于心不忍的家长也留恋往返的站在门口、窗边，久久的注视。

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数学启蒙的第一步是什么?很多人都会回答：认数字和数数。 　　认数字并不只是会读、会写就完成了启蒙工作认数字，那怎么认呢?是不是就拿数字卡片出来让孩子指认，或者唱一首儿歌：1像铅笔，会写字；2像鸭子，水中游；3像耳朵，听声音……就算认识数字了呢?

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今天上午我组织小朋友们玩橡皮泥，让小朋友们喜欢捏什么就捏什么，看着小朋友们认真的样子真的是很可爱，我一个个看过去，有些小朋友在捏苹果，而有些在捏动画片中的人物。虽然他们还只是小班的幼儿，但捏出来的橡皮泥像还真有

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晨风吹，阳光照。花儿向我微微笑。背起我的小书包，高高兴兴上学校。路旁的大树把手招：“好孩子，别迟到，见了老师有礼貌。同学之间要友好，认真听讲要牢记！”“树爷爷，放心吧，我是一个小学生，这些一定能做到。

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