活动实录片段： 　　老师：小朋友们，你们有家吗? 　　大家异口同声地说：有 　　老师：那你们知道小鸟、蜜蜂、小鱼、有家吗?

标签：幼儿教师,教学反思,语言活动,家   类别：教学反思   浏览次数：2091次

教育家常说儿童是天生的科学家，但我一直没有强烈的感受，直到开展孩子主导的影子探索活动时，我才发现自己的"自以为是"和"无知"，我的儿童观才得以改变。 　　

标签：连环影子游戏   类别：区域游戏   浏览次数：2091次

活动目标1.能观察发现自己和周围环境的变化，体验长大的自豪感和责任感，懂得自觉遵守班级规则，知道自己的事情自己做。2.学习用剪、贴、画等美工技能，主动参与班级里的环境布置，并用符号对制定的规则进行表现，体验同伴

标签：大班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2091次

活动目标：1．初步了解物体沉浮，激发幼儿探索、发现的乐趣。2．体验玩水的乐趣，对操作活动感兴趣。3．学习把沉、浮物体作简单分类和记录。活动准备：1．木块，石头，泡沫，点心盘、钥匙、玩具（幼儿操作材料）。2．记录

标签：小班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2091次

活动目标1、向幼儿介绍沙漠，扩大幼儿对自然界的了解。2、认识沙漠里的骆驼，了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物。3、激发幼儿探索大自然的愿望。活动准备1、有关沙漠自然风光及防治沙漠化的音像资料。2、幼儿用书人

标签：幼儿园教案,大班教案,科学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2091次

今天，太阳姐姐似乎心情很好，暖暖地照耀着大地。我班的小天使们也耐不住寂寞，主动要求到外面玩玩。于是，在我的带领下，高高兴兴的出发了。来到户外，我们开始做游戏，不一会儿，风姑娘也不甘寂寞，加入了我们，小朋友的脸被..

标签：可爱的小朋友   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2090次

“五一”长假结束了，我和孩子们又来到了我们共同的家――幼儿园。因为长时间没见到孩子，我对孩子格外亲。孩子见了老师也有一些亲热的缠绵举动，正在我们忙碌的时候，忽然我听见一种不和谐的声音――哭，虽然声音不是很大，但..

标签：幼儿园开学   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2090次

为培养学生良好的道德情感，促进学生健康心理和个性的形成，东营区南王屋小学在学校德育工作中，注重对学生进行道德情感的教育和培养，特别是同情心、自尊心、羞耻感及责任感的教育和培养，学校七举措不断加强和深化学生情感教..

标签：情感教育   类别：资源共享   浏览次数：2090次

活动名称：《A Apple》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“A”、英语单词：“Apple”的正确发音及译义，理解短语：“Good moring ..

标签：英语听说游戏   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2090次

一二三，爬大山， 大山的树上有老蝉。 知知知，知知知， 知道知道我知道。 四五六，修马路。 柏油路上有绿柳。 唰唰唰，唰唰唰， 风吹绿柳柳满路。 七八九十运大石， 车儿装满山上石。 一二三四五六七， 蝉儿唱歌..

标签：大山   类别：儿歌   浏览次数：2090次