核心提示：一、设计意图：总会听到一年级小学生的家长抱怨，说自己的孩子没有办法为自己准备好每天的学习用品，甚至放学回家还丢了橡皮、尺子、红领巾……这样丢三落四的坏毛病，使孩子们无法真正适应小学生的生活。大班的孩子

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儿童伴奏歌曲：泥娃娃

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日本民间故事――明夜公主18

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在一只软塑料瓶的瓶盖上穿一个孔，插进一支较细的塑料吸管，把接口处用胶条密封起来。用一支可以轻易套在细吸管外面的较粗的吸管，做成一枚10厘米长的火箭。用纸三角贴上一个平衡器，箭头用橡皮泥捏成。把小塑料吸管插人火..

标签：物理实验   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2528次

大班“ＨＡＡＰＰＹ六一”半日活动 活动目标： １、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式，让幼儿感受过节的愉悦，体验节日的气氛。 ２、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节，增加幼儿对幼儿园的依恋之情，..

标签：六一　大班主题活动   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2528次

为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，..

标签：儿童节,总结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：2528次

园本教研：将幼儿引入民间艺术的百花园 幼儿园民间艺术教育是幼儿素质教育的重要组成部分，是根据幼儿身体、心理发展的需要，顺应各种教育要素之间相互联系、交互作用的客观..

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 求职：幼师 姓名

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农村0-3岁早期教育

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宝宝第一次来到幼儿园，开始接触其他的小朋友，不由自主产生交往行为和意识。本月偶发两次宝宝的咬人事件，都在我带班时发生，没有相关经验的我害怕无所适从，不知如何调解。幸好搭班师傅和生活老师及时发现和处理。让我明白要制止咬人现象，一定要让每个宝宝在视野范围内，通过宣传使宝宝从内心知道这是错误的行为，用内在思维和外在压力约束自己的本性冲动。

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