一、情况分析 　　幼儿期是语言发展的最佳时期，而提高幼儿语言思维能力的最有效途径就是阅读。亲子阅读，就是父母与孩子共同分享多种形式的阅读过程，父母和孩子一起阅读

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孩子每天坚持早晚都用牙刷来清洁牙齿，但仍旧出现牙疼的现象。是因为刷得不干净吗?是因为刷牙方法不正确吗?家长拿出他的小牙刷一看，才找出了症结，原来督促了孩子早晚刷牙，却忽略了牙刷的清洁。

标签：口腔卫生,牙刷卫生,交叉感染   类别：疾病预防   浏览次数：5999次

幼儿园大门装饰：北京市华丰幼儿园

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材料准备：鸡蛋托盘、卡纸、白乳胶、剪刀丙烯等。制作过程：1、把鸡蛋托盘剪成想要的图案（海绵宝宝），然后把鸡蛋托盘用丙烯涂上漂亮的颜色，（海绵宝宝上身为黄色，中间白色，裤子蓝色）。2、用卡纸剪出海绵宝宝的眼睛鼻子

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幼儿园儿歌：笑脸娃娃

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幼儿教师的语言技巧语言是教师传道、授业、解惑的重要工具，幼儿教师主要是通过语言和孩子们进行交流，实施体、智、德、美诸方面的教育，教师在教学工作中如何运用语言显得尤其重要。

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活动目标： 　　知道熊宝宝为什么会哭，让幼儿愿意帮助它，会说短句：熊宝宝不要哭，我为你做XXX。　　活动流程： 　　故事讲述-->情感体验-->帮助熊宝宝 　　材料与环境创设：　　熊宝宝的脸上贴满泪..

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以表演游戏为载体发挥幼儿的主体性，能够借助适宜的形式与方法让幼儿真正成为学习的主人，培养幼儿的自主性和能动性。

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幼儿园中班音乐教案：快乐的小乐队

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设计意图 木偶是幼儿比较熟悉的闽南民间艺术，在泉州等闽南地区各种节日及大型活动中都能看到有趣的木偶表演。以木偶为题材，结合本班幼儿的实际情况及教研课题《如何把民间艺术渗透到幼儿活动中》，我们开展了环保主题活动《有趣的木偶》。

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