这个活动的第一环节是请幼儿先倾听海浪的声音与海鸥的叫声。当孩子们听到海浪和海鸥的叫声时顿时都非常兴奋，齐声叫喊着说："是海浪的声音，海鸥在叫。"

标签：幼儿园大班,科学活动,海边的鸟儿,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2007次

《分橡皮》活动的重点是让幼儿在8的分合操作中，进一步体验两个部分数之间的互换关系。根据幼儿以往的学习经验，我把翻花片的活动安排在了第一环节，重点解决"8分成两份有7种不同的答案"和"相像的数字共有几组"的目标。

标签：幼儿园大班,分橡皮,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2001次

本节活动是艺术领域中的音乐欣赏。我以游戏的方式呈现，因为音乐游戏是幼儿最喜欢的一项活动，幼儿参与兴趣浓厚，幼儿能听音乐，按规则做游戏，体验游戏的趣味性。在活动中让幼儿听第一遍曲子是让幼儿感知曲子，

标签：音乐活动,聪明孩子,笨老狼,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1995次

《分铅笔》是让幼儿"学习7的分合，知道7分成两份可以有6种分法；能在6种不同答案中找出相像的两组，并想办法做出标记"。

标签：幼儿园大班,数学活动,分铅笔,课后反思   类别：教学反思   浏览次数：1979次

活动目标： 　　1.让幼儿学会描述人物的表情，能较连贯完整地讲述高兴、伤心、生气等不同情绪体验 　　2.鼓励幼儿大胆想像、推测，说出多个引起不同情绪的原因。 　　3.让幼儿能通过观察他人的表情，体谅、理解他人的心情。

标签：幼儿园大班,社会活动,表情   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1979次

活动目标： 　　1.了解塑料袋和纸袋埋在地下的不同结果。 　　2.懂得塑料制品会污染环境。

标签：幼儿园大班,社会活动,少用塑料袋   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1974次

《远离危险物品》是一节健康活动，本次活动目标是： 1、通过观察认识安全标记，教育幼儿远离火、电或其他有毒的物体。

标签：幼儿园大班,教学反思,危险物品   类别：教学反思   浏览次数：1973次

活动目标：幼儿初步尝试用各种方法进行统计。 　　活动准备 　　1、之前幼儿已制作了工资表。 　　2、幼儿已有用木珠进行两数相加的初步体验。 　

标签：幼儿园大班,数学活动,小当家   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：1968次

活动背景 　　毕业典礼的系列活动。 　　内容与要求 　　1、根据发型、脸型、五官、服饰等，画出同伴不同的特征。 　　2、说说朋友的好，体会幼儿园同伴的友谊。 　　

标签：幼儿园大班,社会活动,毕业照   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1967次

活动目标： 　　1、初步感知、理解分享带来的高兴情感体验。 　　2、通过理解故事、回忆自己的生活经验，了解生活中的高兴是可以自己创造的。 　　3、在活动中，注意与同伴的距离，避免碰撞。 　　

标签：幼儿园大班,社会活动,多高兴   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1966次